Ćwiczenie 1: Nauka przez zanurzenie w języku
Instrukcja: Obejrzyj wideo i odpowiedz na powiązane pytania.
| Słowo | Tłumaczenie |
|---|---|
| Le giraffe | Żyrafy |
| Il Safari di Ravenna | Safari w Rawennie |
| Gli animali selvatici | Dzikie zwierzęta |
| I giardini zoologici | Ogrody zoologiczne |
| Le specie | Gatunki |
| Gli elefanti | Słonie |
| Gli scimpanzé | Szympansy |
1. Quanti piccoli di giraffa sono nati nel parco?
(Ile młodych żyraf urodziło się w parku?)2. Da quanto tempo è aperto il Safari di Ravenna?
(Od jak dawna otwarte jest Safari w Rawennie?)3. Qual è una delle principali finalità del giardino zoologico?
(Jaki jest jeden z głównych celów ogrodu zoologicznego?)4. Cosa offre il parco ai circhi che rinunciano all'uso degli animali?
(Co park oferuje cyrkom, które rezygnują z wykorzystywania zwierząt?)Ćwiczenie 2: Dialog
Instrukcja: Przeczytaj dialog i odpowiedz na pytania.
Gita al Safari di Ravenna
| 1. | Filippo: | Ti va di andare al Safari di Ravenna questa domenica? Sembra davvero affascinante! | (Masz ochotę pojechać do safari w Rawennie w tę niedzielę? Wygląda naprawdę fascynująco!) |
| 2. | Laura: | Sì, volentieri. Non ho mai fatto un safari in vita mia. | (Tak, chętnie. Nigdy w życiu nie byłam na safari.) |
| 3. | Filippo: | Neanch’io! Quali animali ti piacerebbe vedere da vicino? | (Ja też nie! Jakie zwierzęta chciałabyś zobaczyć z bliska?) |
| 4. | Laura: | Non lo so, però di sicuro non voglio vedere né la tigre né il leone… sono troppo pericolosi. | (Nie wiem, ale na pewno nie chcę widzieć ani tygrysa, ani lwa… są zbyt niebezpieczne.) |
| 5. | Filippo: | Ma dai, sono affascinanti: il leone è il re della giungla! E poi sei in macchina, non ti succederà niente. | (No daj spokój, są fascynujące: lew jest królem dżungli! Poza tym będziesz w samochodzie, nic ci się nie stanie.) |
| 6. | Laura: | Hai ragione. Quali altre specie ci sono? | (Masz rację. Jakie inne gatunki tam są?) |
| 7. | Filippo: | Fammi controllare sulla mappa… Ecco: ci sono le giraffe, gli elefanti e un’area dedicata alle scimmie. | (Sprawdzę na mapie… O, są żyrafy, słonie i strefa poświęcona małpom.) |
| 8. | Laura: | Che bello! Non vedo l’ora di vedere le giraffe, mi piacciono tanto. | (Jak pięknie! Nie mogę się doczekać zobaczenia żyraf, bardzo je lubię.) |
| 9. | Filippo: | Lo so. Io spero di vedere qualche specie rara. | (Wiem. Mam nadzieję zobaczyć jakieś rzadkie gatunki.) |
| 10. | Laura: | Ce ne sono diverse, l’ho sentito al telegiornale. | (Jest ich kilka, słyszałam o tym w wiadomościach.) |
| 11. | Filippo: | Allora dobbiamo portare la macchina fotografica per non perderci nessun animale. | (Więc musimy zabrać aparat fotograficzny, żeby nie przegapić żadnego zwierzęcia.) |
1. Dove vogliono andare Filippo e Laura questa domenica?
(Gdzie Filippo i Laura chcą jechać w tę niedzielę?)2. Perché Laura non vuole vedere la tigre e il leone?
(Dlaczego Laura nie chce zobaczyć tygrysa i lwa?)