Jeszcze nie ma nauczyciela
Poproś nauczyciela
A2.42 - Organizacja i delegowanie
A2.42 - Organizacja i delegowanie

A2.42 - Organizacja i delegowanie - Ćwiczenia

Organizzazione e delega


Ćwiczenie 1: Dopasować słowo

Instrukcja: Dopasuj elementy o powiązanym znaczeniu.

Delegare un compito — Dare un incarico (Delegare un compito — Dare un incarico)
Sono d'accordo — Hai ragione (Zgadzam się — Masz rację)
Non sono d'accordo — No, non è vero (Nie zgadzam się — Nie, to nieprawda)
una priorità — una cosa urgente (priorytet — coś pilnego)

Ćwiczenie 2: Przygotowanie do egzaminu

Instrukcja: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below Przeczytaj tekst, uzupełnij luki brakującymi wyrazami i odpowiedz na poniższe pytania.


Avviso interno: compiti e priorità del progetto

Wypełnij luki: priorità, gestione, delegare, completare, responsabile, raggiunta, sistema, incarico, agenda

(Ogłoszenie wewnętrzne: zadania i priorytety projektu)

Avviso interno - Progetto App Cliente

Per questa settimana, Anna Rossi è dell’ del team e delle . Luca Bianchi riceve l’ di il report sul ; la consegna è venerdì. In attesa della valutazione del cliente, il gruppo lavora su due attività: test e correzioni.

Per una buona del tempo, ogni membro aggiorna lo stato del proprio compito entro le 16:00 e segnala subito eventuali problemi. Se un’attività è già , scrivetelo nella bacheca del progetto. In caso di dubbi, chiedete al referente prima di altro lavoro.
Ogłoszenie wewnętrzne - Projekt Aplikacja Klienta

Na ten tydzień Anna Rossi jest odpowiedzialna za harmonogram zespołu i priorytety. Luca Bianchi otrzymał zadanie ukończenia raportu dotyczącego systemu; termin dostarczenia to piątek. Oczekując na ocenę klienta, zespół pracuje nad dwoma aktywnościami: testami i poprawkami.

Dla dobrej organizacji czasu każdy członek aktualizuje status swojego zadania do godziny 16:00 i niezwłocznie zgłasza ewentualne problemy. Jeśli zadanie jest już wykonane, wpiszcie to na tablicy projektu. W razie wątpliwości zapytajcie osobę odpowiedzialną, zanim zdecydujecie o delegowaniu innej pracy.

  1. Quali sono i compiti di Anna e di Luca e quali regole devono seguire i membri del team per aggiornare lo stato dei compiti?

    (Jakie są zadania Anny i Luki oraz jakich zasad powinni przestrzegać członkowie zespołu przy aktualizowaniu statusów zadań?)

Ćwiczenie 3: Umiejętność słuchania

Instrukcja: Posłuchaj fragmentu audio i zaznacz, czy poniższe stwierdzenia są prawdziwe czy fałszywe.

Oggi devo organizzare il lavoro del nostro piccolo progetto. Ho un nuovo incarico: preparare una valutazione semplice del sistema entro venerdì. Sono responsabile della parte finale, ma voglio delegare alcune attività. In agenda ho due priorità: controllare i dati e completare il report. Marco può lavorare con più autonomia e mi manda tutto entro mercoledì. Io, in attesa dei suoi file, uso la gestione del tempo e preparo il modello. Se va tutto bene, venerdì avremo raggiunto l'obiettivo.
(Dziś muszę zorganizować pracę naszego małego projektu. Mam nowe zadanie: przygotować prostą ocenę systemu do piątku. Jestem odpowiedzialna za część końcową, ale chcę delegować niektóre zadania. W planie mam dwa priorytety: sprawdzenie danych i ukończenie raportu. Marco może pracować bardziej samodzielnie i prześle mi wszystko do środy. Ja, oczekując na jego pliki, zarządzam czasem i przygotowuję szablon. Jeśli wszystko pójdzie dobrze, w piątek osiągniemy cel.)
Prawda Fałsz

(Osoba musi dostarczyć ocenę systemu do piątku.)

(Marco ma małą autonomię i dlatego osoba robi wszystko sama.)

(Osoba czeka na pliki Marco i w międzyczasie przygotowuje szablon.)

Ćwiczenie 4: Wielokrotny wybór

Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie

1. Sì, va bene: oggi ___ a Marco la gestione dell'agenda del team.

(Tak, w porządku: dziś ___ Markowi zarządzanie terminarzem zespołu.)

2. Non sono d'accordo: voi ___ sempre le priorità all'ultimo minuto.

(Nie zgadzam się: wy ___ zawsze priorytety na ostatnią chwilę.)

3. Quando sono arrivato in ufficio, ___ ___ la valutazione del progetto.

(Kiedy przyszedłem do biura, ___ ___ ocenę projektu.)

Ćwiczenie 5: Karty dialogowe

Instrukcja: Ćwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.

Ćwiczenie 6: Pytania do dyskusji

Instrukcja: Odpowiedz na pytania, używając słownictwa z tego rozdziału.

Przydatne wyrażenia:

Sono responsabile di… / Per me la priorità oggi è… / Capisco, però io penso che…

  1. Sei diventato/a responsabile di un piccolo progetto al lavoro: quali compiti decidi di delegare ai colleghi e quali porti avanti personalmente?
    Zostałeś/zostałaś osobą odpowiedzialną za mały projekt w pracy: które zadania delegujesz kolegom, a które realizujesz osobiście?

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Un collega non è d'accordo con una tua priorità nell'agenda: come spieghi la tua scelta per trovare un accordo?
    Kolega nie zgadza się z Twoim priorytetem w harmonogramie: jak wyjaśniasz swój wybór, żeby osiągnąć porozumienie?

    __________________________________________________________________________________________________________

Ćwiczenie 7: Pisanie korespondencji

Instrukcja: Napisz odpowiedź na następującą wiadomość odpowiednią do sytuacji


Oggetto: Compiti e agenda per venerdì

Ciao,

per la fiera di venerdì dobbiamo finire il materiale. Io seguo il contatto con il fornitore. Ti delego due cose:

  • controllare l'ultima versione del volantino e mandarmi le correzioni entro domani alle 12;
  • chiamare Luca e confermare chi porta il roll-up.

È una priorità. Sei d'accordo? Grazie!
Chiara


Oggetto: Zadania i plan na piątek

Cześć,

na targi w piątek musimy dokończyć materiały. Ja zajmuję się kontaktem z dostawcą. Deleguję Ci dwie rzeczy:

  • sprawdzić ostatnią wersję ulotki i przesłać mi poprawki do jutra do godz. 12;
  • zadzwonić do Luca i potwierdzić, kto przynosi roll-up.

To jest priorytet. Zgadzasz się? Dzięki!
Chiara


Przydatne zwroty:

  1. Sì, va bene, posso occuparmi di…

    (Tak, w porządku, mogę się tym zająć…)

  2. Sono d'accordo, ma posso… invece di…?

    (Zgadzam się, ale czy mogę… zamiast…?)

  3. Non sono d'accordo su…, perché…

    (Nie zgadzam się co do…, ponieważ…)

Ciao Chiara,

sì, va bene. Mi occupo del volantino: oggi lo controllo e domani mattina ti mando le correzioni entro le 12.

Per Luca, sono d'accordo a chiamarlo, ma posso farlo oggi dopo le 16 perché prima ho una riunione. Va bene lo stesso?

Grazie,
Marco

Cześć Chiara,

tak, w porządku. Zajmę się ulotką: sprawdzę ją dziś i jutro rano prześlę Ci poprawki do godz. 12.

Jeśli chodzi o Luca, zgadzam się, żeby do niego zadzwonić, ale mogę to zrobić dziś po godz. 16, ponieważ wcześniej mam spotkanie. Czy to w porządku?

Dzięki,
Marco