B1.38 - Liderazgo en equipo
B1.38 - Liderazgo en equipo

B1.38 - Liderazgo en equipo - Ejercicios

Leiderschap in het team


Ejercicio 1: Emparejar una palabra

Instrucción: Relaciona cada palabra con su significado.

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rekenen op: Vertrouwen dat iemand helpt; hoe meer je erop rekent, hoe zekerder je bent. (contar con: Confiar en que alguien ayuda; cuanto más cuentas con ello, más seguro estás.)
aanmoedigen tot: Iemand positief stimuleren om iets te doen; hoe vaker je dat doet, hoe meer motivatie. (animar a: Estimular positivamente a alguien para que haga algo; cuanto más a menudo lo haces, más motivación.)
de leidinggevende: De persoon die een team leidt; net zo verantwoordelijk als het bestuur. (el supervisor: La persona que dirige un equipo; tan responsable como la dirección.)

Ejercicio 2: Preparación del examen (QR: Audio)

Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación

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Teamleiding: afspraken over gedrag en samenwerken

Rellena los huecos: kritisch, steunen op, rekenen op, in overleg met, opkomen voor, wend, dwingen tot

(Liderazgo de equipo: acuerdos sobre conducta y colaboración)

Vanaf 1 juni geldt in ons team een nieuwe afspraak over leiderschap. De leidinggevende wil dat besluiten vaker het team worden genomen. Dat past bij de manier waarop we werken: we elkaars expertise en duidelijke afspraken. Wie is, mag dat laten merken, maar wel met respect. Hoe beter de feedback, hoe sneller we problemen aanpakken.

We gebruiken daarbij de teamrollen van Belbin als hulpmiddel. Niet iedereen hoeft even sociaal te zijn, maar iedereen moet de gezamenlijke doelen. De leiding houdt toezicht op de werkdruk en kan taken herverdelen. Het is niet toegestaan om collega’s te overwerk. Heb je een conflict of twijfel je aan een besluit, je je dan tot je leidinggevende.
A partir del 1 de junio rige en nuestro equipo un nuevo acuerdo sobre liderazgo. El/la responsable quiere que las decisiones se tomen con más frecuencia en consulta con el equipo. Eso encaja con la manera en que trabajamos: contamos con la experiencia de los demás y nos apoyamos en acuerdos claros. Quien sea crítico, puede hacerlo notar, pero con respeto. Cuanto mejor sea la retroalimentación, más rápido abordaremos los problemas.

Para ello usamos los roles de equipo de Belbin como herramienta. No todo el mundo tiene que ser igual de sociable, pero todos deben defender los objetivos comunes. La dirección supervisa la carga de trabajo y puede redistribuir tareas. No está permitido obligar a los compañeros a hacer horas extra. Si tienes un conflicto o dudas de una decisión, entonces dirígete a tu responsable.

  1. Welke afspraken in de tekst kunnen helpen om beter samen te werken en waarom passen die bij verschillende persoonlijkheden in een team?

    (¿Qué acuerdos del texto pueden ayudar a colaborar mejor y por qué encajan con diferentes personalidades en un equipo?)

Ejercicio 3: Comprensión auditiva

Instrucción: Escucha el audio y responde a las preguntas.

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(Desde que tengo la dirección del proyecto, noto lo diferente que colaboran las personas. Una compañera es muy crítica y quiere discutir cada decisión en consulta con la junta directiva. Otra, en cambio, es sociable y anima a todo el mundo a compartir ideas. Intento combinar esas cualidades. Confío en su experiencia, pero también me aseguro de que cumplamos nuestros plazos. A veces tengo que animar a alguien a ponerse con las tareas, pero no obligo a nadie. Si hay desacuerdos, defiendo al equipo y buscamos juntos una solución.)
Verdadero Falso

(A la hablante le resulta difícil que los miembros del equipo tengan diferentes maneras de colaborar.)

(Todas las decisiones las toma solo la hablante, sin consultar con otros.)

(La hablante intenta motivar a la gente para que asuma tareas, pero no quiere presionar a nadie.)

Ejercicio 4: Opción múltiple

Instrucción: Elige la solución correcta

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1. In ons project ___ de leidinggevende net zo sterk op duidelijke afspraken als op vertrouwen.

(En nuestro proyecto, el responsable ___ tanto en acuerdos claros como en la confianza.)

2. Hoe kritischer het team is, hoe meer de manager op cijfers en feedback ___.

(Cuanto más crítico es el equipo, más el gerente con cifras y comentarios ___.)

3. Als bestuur ___ we evenveel op de planning als op het advies van de experts.

(Como consejo de administración, ___ tanto en la planificación como en el asesoramiento de los expertos.)

Ejercicio 5: Tarjetas de diálogo

Instrucción: Practica la conversación con tu profesor o tus compañeros de clase.

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Ejercicio 6: Preguntas de debate (QR: IA+)

Instrucción: Hablar: traducir y responder (QR: IA+)

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Expresiones útiles:

Ik ben bijna even … als … / Hoe …, hoe … / In overleg met mijn team/leidinggevende …

  1. Wat vind je belangrijker bij een teamleider: dat hij sociaal is of dat hij kritisch is? Leg kort uit waarom.
    ¿Qué consideras más importante en un líder de equipo: que sea sociable o que sea crítico? Explica brevemente por qué.

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Hoe beïnvloedt jouw persoonlijkheid je rol in een team, bijvoorbeeld bij het nemen van besluiten of bij overleg met collega’s?
    ¿Cómo influye tu personalidad en tu rol en un equipo, por ejemplo al tomar decisiones o al consultar con colegas?

    __________________________________________________________________________________________________________

Ejercicio 7: Redacción de correspondencia (QR: IA+)

Instrucción: Escribe una respuesta al siguiente mensaje adecuada a la situación

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Onderwerp: Korte check-in over samenwerking

Hoi Samira,

Ik merk dat er de laatste weken wat irritatie is in ons projectteam. Tijdens de stand-ups nemen twee collega’s vaak het woord, terwijl anderen stiller blijven. Als leidinggevende wil ik dit beter aanpakken en ervoor zorgen dat iedereen zich gesteund voelt.

Mijn voorstel: we verdelen de rollen duidelijker (voorzitter, notulist, tester) en spreken af dat iedereen evenveel spreektijd krijgt. Kun jij aangeven welke rol bij jou past en wat jij nodig hebt om goed te werken? We kunnen dit ook kort in overleg met het hele team bespreken.

Groet,
Jeroen van Dijk


Asunto: Breve check-in sobre la colaboración

Hola Samira,

He notado que en las últimas semanas ha habido algo de irritación en nuestro equipo de proyecto. Durante los stand-ups, dos compañeros suelen tomar la palabra, mientras que otros se quedan más callados. Como responsable quiero abordar esto mejor y asegurarme de que todos se sientan apoyados.

Mi propuesta: repartimos los roles de forma más clara (moderador, secretario, tester) y acordamos que todos tengan el mismo tiempo de intervención. ¿Puedes indicar qué rol te encaja y qué necesitas para trabajar bien? También podemos comentarlo brevemente en consulta con todo el equipo.

Saludos,
Jeroen van Dijk


Frases útiles:

  1. Ik denk dat ik net zo goed tot mijn recht kom als ... wanneer ...

    (Creo que puedo rendir igual de bien que ... cuando ...)

  2. Hoe duidelijker de rollen zijn, hoe makkelijker het samenwerken wordt.

    (Cuanto más claros sean los roles, más fácil será colaborar.)

  3. Zullen we in overleg met het team afspreken dat ...?

    (¿Quedamos, en consulta con el equipo, en que ...?)

Hoi Jeroen,

Dank voor je bericht. Ik herken de situatie: soms nemen enkele collega’s veel ruimte, waardoor anderen afhaken. Ik vind het een goed idee om de rollen duidelijker te maken en dit in het team te bespreken.

Ik wil graag de rol van notulist op me nemen; ik ben geduldig en houd van structuur. Als alternatief kan ik ook als tester meedraaien. Wat ik nodig heb om goed te werken: duidelijke afspraken over spreektijd en dat we elkaar aanmoedigen om kort te reageren.

Hoe beter we dit toezien, hoe eerlijker de verdeling wordt. Ik ben beschikbaar voor een kort overleg morgen tussen 15:00-16:00 of donderdag 10:00-11:00. Laat even weten wat voor jou past.

Groet,
Samira

Hola Jeroen,

Gracias por tu mensaje. Reconozco la situación: a veces algunos compañeros ocupan mucho espacio, lo que hace que otros se desconecten. Me parece una buena idea aclarar más los roles y hablarlo en el equipo.

Me gustaría asumir el rol de secretaria; soy paciente y me gusta la estructura. Como alternativa, también puedo participar como tester. Lo que necesito para trabajar bien: acuerdos claros sobre el tiempo de intervención y que nos animemos mutuamente a responder de forma breve.

Cuanto mejor lo supervisemos, más justa será la distribución. Estoy disponible para una breve reunión mañana entre las 15:00-16:00 o el jueves 10:00-11:00. Avísame qué te viene bien.

Saludos,
Samira