Exercice 1: Immersion linguistique
Instruction: Reconnaissez le vocabulaire indiqué dans la vidéo et répondez aux questions.
| Mot | Traduction |
|---|---|
| Das Drei-Gänge-Menü | Le menu à trois plats |
| Das Blumenkohlpüree | La purée de chou-fleur |
| Das Schwitzen | La cuisson à l’étuvée |
| Die braune Butter | Le beurre noisette |
| Die Sahne | La crème |
| Die Schalotten | Les échalotes |
| Die Sauce | La sauce |
| Der Rohkostsalat | La salade de crudités |
Questions de compréhension:
-
(Quel est le premier plat du menu à trois plats ?)
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(Comment les bouquets de chou-fleur sont-ils préparés avant l’étuvage et que fait-on ensuite ?)
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(Pourquoi ne sale-t-on la purée que très peu ?)
Exercice 2: Utilisez le site web ou le texte de lecture
Instruction: Tu prévois de participer à un cours de cuisine dans une école de cuisine.
Tâche: Notiere die vier Gänge des Menüs und wähle einen Gang aus, den du zu Hause nachkochen möchtest; schreibe 5 Zutaten und 4 Arbeitsschritte.
URL: Die Genussakademie
Use in your answer: Küchenchef / Menü / Zutaten / Sterneküche / Techniken und Kniffe / nicht brauchen + zu + Infinitiv