Esercizio 1: Abbaia

Istruzione: Abbina ogni parola alla sua definizione.

la convocatoria: La fecha en la que se convoca un examen oficial o una prueba. (la convocatoria: La fecha en la que se convoca un examen oficial o una prueba.)
suspender: Cuando no aprobabas un examen porque sacabas menos de 5. (suspender: Cuando no aprobabas un examen porque sacabas menos de 5.)
recuperar: Hacías un examen extra para aprobar una asignatura que habías suspendido. (recuperar: Hacías un examen extra para aprobar una asignatura que habías suspendido.)
la revisión: Proceso en el que pedías que miraran otra vez tu examen por posibles errores. (la revisión: Proceso en el que pedías que miraran otra vez tu examen por posibles errores.)
corregir un examen: Mientras corregías las respuestas, ponías la nota y comentarios finales. (corregir un examen: Mientras corregías las respuestas, ponías la nota y comentarios finales.)

Esercizio 2: Preparazione all'esame

Istruzione: Leggi il testo, riempi gli spazi con le parole mancanti e rispondi alle domande qui sotto


Aviso de resultados y revisión de un examen oficial

Compila gli spazi vuoti: ejercicios, recuperar, parte teórica, comparaban, olvidaban, acreditar, suspende, convocatoria, parte práctica, revisión, notas

(Avviso dei risultati e revisione di un esame ufficiale)

El Instituto Cervantes ha publicado los resultados de la última del DELE. Cada candidato puede consultar sus en línea con su número de inscripción. El examen se divide en una y una . Para el nivel es necesario obtener la calificación mínima en cada prueba.

Si no estás conforme con el resultado, puedes solicitar una dentro del plazo que indica la plataforma. En la convocatoria anterior, varios candidatos comentaron que, mientras esperaban los resultados, repasaban los y sus respuestas con modelos de examen. Algunos reconocieron que, por los nervios, detalles a pesar de haber estudiado mucho. El centro recuerda que el tribunal corrige siguiendo criterios comunes y que, si alguien , puede presentarse en otra convocatoria o la prueba cuando se abra la inscripción.
L'Istituto Cervantes ha pubblicato i risultati dell'ultima sessione del DELE. Ogni candidato può consultare i propri voti online usando il numero di iscrizione. L'esame è suddiviso in una parte teorica (comprensione scritta e orale) e una parte pratica (produzione e interazione, scritta e orale). Per certificare il livello è necessario ottenere la votazione minima in ciascuna prova.

Se non sei d'accordo con il risultato, puoi richiedere una revisione entro il termine indicato dalla piattaforma. Nella sessione precedente, diversi candidati hanno raccontato che, mentre aspettavano i risultati, ripassavano gli esercizi e confrontavano le loro risposte con i modelli d'esame. Alcuni hanno ammesso che, per la tensione, dimenticavano dettagli nonostante avessero studiato molto. Il centro ricorda che la commissione corregge seguendo criteri comuni e che, se qualcuno non supera l'esame, può presentarsi a un'altra sessione o recuperare la prova quando si apre l'iscrizione.

  1. ¿Cómo se organiza el examen según el texto y qué se necesita para acreditar el nivel?

    (Come è organizzato l'esame secondo il testo e cosa è necessario per certificare il livello?)

  2. ¿Qué opciones tiene un candidato si no está conforme con el resultado o si suspende?

    (Quali opzioni ha un candidato se non è d'accordo con il risultato o se non supera l'esame?)

Esercizio 3: Comprensione orale

Istruzione: Ascolta il frammento audio e indica se le seguenti affermazioni sono vere o false.

La semana que viene tengo la convocatoria del examen para la acreditación. Me preocupa sobre todo la parte teórica, porque en el último test escrito saqué mala nota y me di cuenta de que aprender de memoria no me funciona. Esta vez hago ejercicios cortos cada día y después descanso diez minutos. Si no apruebo, podré recuperar en junio. Después quiero pedir revisión para comparar mi redacción con el modelo y ver las diferencias, para saber qué tengo que corregir.
(La settimana prossima ho l’appello dell’esame per l’accreditamento. Mi preoccupa soprattutto la parte teorica, perché nell’ultimo test scritto ho preso un brutto voto e mi sono resa conto che imparare a memoria non è efficace per me. Questa volta faccio esercizi brevi ogni giorno e poi mi riposo dieci minuti. Se non supero, posso recuperare a giugno. Dopo voglio chiedere la revisione per confrontare la mia redazione con il modello e vedere le differenze, per sapere cosa devo correggere.)
Vero Falso

(La persona si sente più insicura riguardo alla parte teorica che a quella pratica.)

(Nell'ultimo test scritto ha ottenuto un buon voto perché ha studiato a memoria.)

(Se non supera ora, potrà ripresentarsi a giugno.)

Esercizio 4: Carte di dialogo

Istruzione: Esercita la conversazione con il tuo insegnante o i compagni di classe.

Esercizio 5: Corrispondenza scritta

Istruzione: Scrivi una risposta al seguente messaggio appropriata alla situazione


Asunto: Resultados del test de español – convocatoria de marzo

Hola, Laura:

Ya están las notas del test escrito de ayer (parte teórica + ejercicio práctico). En comprensión y gramática has aprobado, pero en la redacción has sacado 4,5 y la media se queda en 5,0.

Si quieres, puedes pedir una revisión antes del viernes. También habrá una sesión para recuperar la redacción el próximo miércoles a las 17:30.

Un saludo,
Marta Ríos
Formación – RR. HH.


Oggetto: Risultati del test di spagnolo – convocazione di marzo

Ciao, Laura:

Sono già disponibili le note del test scritto di ieri (parte teorica + esercizio pratico). In comprensione e grammatica hai superato, ma nella redazione hai preso 4,5 e la media rimane 5,0.

Se vuoi, puoi richiedere una revisione entro venerdì. Ci sarà anche una sessione per il recupero della redazione il prossimo mercoledì alle 17:30.

Un saluto,
Marta Ríos
Formazione – RR. HH.


Frasi utili:

  1. Quisiera pedir una revisión de la redacción porque…

    (Vorrei chiedere una revisione della redazione perché…)

  2. Mientras escribía el ejercicio, me di cuenta de que…

    (Mentre scrivevo l'esercizio, mi sono accorta che…)

  3. ¿Podrías confirmarme si para recuperar tengo que…?

    (Potresti confermarmi se per il recupero devo…?)

Hola, Marta:

Gracias por enviarme las notas. Quisiera pedir una revisión de la redacción porque no entiendo bien en qué he fallado: mientras escribía el ejercicio, estaba organizando las ideas y al final me faltó tiempo, por eso creo que algunas partes están poco desarrolladas.

¿Podrías decirme si en la revisión me mostrarán las partes concretas que debo corregir y si me daréis los criterios de evaluación (coherencia, gramática, vocabulario)? Además, confirmo que puedo asistir a la sesión de recuperación el miércoles a las 17:30.

Un saludo,
Laura

Ciao, Marta:

Grazie per avermi inviato i risultati. Vorrei chiedere una revisione della redazione perché non capisco bene in cosa ho sbagliato: mentre scrivevo l'esercizio stavo organizzando le idee e alla fine mi è mancato il tempo; perciò credo che alcune parti siano poco sviluppate.

Potresti dirmi se nella revisione mi mostreranno le parti concrete che devo correggere e se mi fornirete i criteri di valutazione (coerenza, grammatica, lessico)? Inoltre, confermo che posso partecipare alla sessione di recupero mercoledì alle 17:30.

Un saluto,
Laura