Esercizio 1: Abbaia
Istruzione: Abbina ogni parola alla sua definizione.
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Esercizio 2: Preparazione all'esame (Audio)
Istruzione: Leggi il testo, riempi gli spazi con le parole mancanti e rispondi alle domande qui sotto
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Guía rápida para informarse sin caer en bulos
Compila gli spazi vuoti: verificar, sección, titulares, crónica, agencia de prensa, bulo, comentar
(Guida rapida per informarsi senza cadere nelle bufale)
Muchos lectores se informan por la portada y los , pero eso no siempre basta. Cuando una noticia proviene de una o de un medio conocido suele generar más confianza; aun así, conviene leer la completa y comprobar la fuente. En redes, un puede parecer real si se comparte mucho.
Antes de la actualidad, mira en qué está: economía, deportes o editorial. No creo que un buen periodismo consista solo en publicar rápido: es mejor datos, contrastar versiones y, si hace falta, esperar. Así te mantienes bien informado sin perder tiempo ni caer en errores.Molti lettori si informano attraverso la prima pagina e i titoli, ma questo non sempre basta. Quando una notizia proviene da un’agenzia di stampa o da un mezzo di informazione conosciuto, di solito genera più fiducia; ciononostante, conviene leggere l’articolo completo e verificare la fonte. Sui social, una bufala può sembrare reale se viene condivisa molto.
Prima di commentare l’attualità, guarda in quale sezione si trova: economia, sport o editoriale. Non credo che un buon giornalismo consista solo nel pubblicare in fretta: è meglio verificare i dati, confrontare le versioni e, se serve, aspettare. Così rimani ben informato senza perdere tempo né cadere in errori.
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¿Qué pasos sigues tú para decidir si una noticia es fiable y en qué secciones sueles informarte más? Explica por qué.
(Quali passi segui tu per decidere se una notizia è affidabile e in quali sezioni ti informi di più? Spiega perché.)
Esercizio 3: Comprensione orale
Istruzione: Ascolta l'audio e rispondi alle domande.
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| Vero | Falso | |
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(La persona legge le notizie al mattino e di solito controlla le informazioni prima di inoltrarle al lavoro.) |
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(Il link che ha condiviso la collega era affidabile e proveniva da una vera agenzia di stampa.) |
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(Oltre alla notizia principale, hanno trovato un editoriale che offriva un punto di vista diverso.) |
Esercizio 4: Scelta multipla
Istruzione: Scegli la soluzione corretta
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1. No creo que el periódico ___ bien informados a sus lectores sobre la actualidad internacional.
(Non credo che il giornale ___ i suoi lettori ben informati sull’attualità internazionale.)2. No pienso que la agencia de prensa ___ un reportaje sin verificar los datos.
(Non penso che l’agenzia di stampa ___ un reportage senza verificare i dati.)3. Parece que la prensa ___ una noticia sobre economía cada vez que suben los precios.
(Sembra che la stampa ___ una notizia sull’economia ogni volta che aumentano i prezzi.)Esercizio 5: Carte di dialogo
Istruzione: Esercita la conversazione con il tuo insegnante o i compagni di classe.
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Esercizio 6: Domande di discussione (IA+)
Istruzione: Parlare: traduci e rispondi (IA+)
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Espressioni utili:
Creo que es importante estar bien informado, pero... / No me parece que esta noticia esté bien verificada. / En mi opinión, los medios de comunicación deberían verificar las fuentes.
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¿Cómo te informas normalmente sobre la actualidad en España - prensa tradicional, medios digitales o redes sociales - y por qué prefieres ese medio?
Come ti informi di solito sull’attualità in Spagna – stampa tradizionale, media digitali o social network – e perché preferisci quel mezzo?
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Piensa en una noticia reciente que hayas leído: ¿qué parte te pareció más importante y qué harías para verificar si es verdadera o si puede ser un bulo?
Pensa a una notizia recente che hai letto: quale parte ti è sembrata più importante e cosa faresti per verificare se è vera o se può essere una bufala?
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Esercizio 7: Scrivere corrispondenza (IA+)
Istruzione: Scrivi una risposta al seguente messaggio appropriata alla situazione
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Hola, Marta. Soy Lucía del club de lectura.
Para la sesión del jueves, ¿te parece si comentamos una noticia de actualidad? Yo vi un titular en la portada sobre alquileres, pero no sé si es fiable: en redes dicen que podría ser un bulo. ¿Puedes verificar si sale también en algún periódico o en otros medios de comunicación?
Si prefieres, elige otra sección (economía o deportes) y me mandas el enlace.
Ciao, Marta. Sono Lucía del club di lettura.
Per la sessione di giovedì, che ne dici se commentiamo una notizia di attualità? Io ho visto un titolo in prima pagina sugli affitti, ma non so se è affidabile: sui social dicono che potrebbe essere una bufala. Puoi verificare se compare anche in qualche giornale o in altri mezzi di comunicazione?
Se preferisci, scegli un’altra sezione (economia o sport) e mandami il link.
Frasi utili:
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No creo que esa noticia sea fiable si solo aparece en redes.
(Non credo che quella notizia sia affidabile se appare solo sui social.)
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Me parece mejor elegir un artículo de la sección de economía porque...
(Mi sembra meglio scegliere un articolo della sezione economia perché...)
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Si te parece, lo verifico y te envío el enlace antes del miércoles.
(Se ti va, lo verifico e ti invio il link prima di mercoledì.)
Si te parece, propongo otra opción de la sección de economía: un reportaje sobre nuevas ayudas al alquiler en Madrid. Lo he visto en un periódico conocido y también lo mencionan otros medios de comunicación. Te paso el enlace ahora y el miércoles puedo mandar un resumen breve para el debate.
Ciao, Lucía. Mi sembra una buona idea commentare una notizia di attualità. Ho guardato il titolo sugli affitti e non credo che sia affidabile così come circola sui social: cambia dati e non cita fonti. Per verificarlo, ho cercato in due giornali e compare solo una versione simile in un blog, non nella stampa principale.
Se ti va, propongo un’altra opzione della sezione economia: un reportage sui nuovi aiuti per l’affitto a Madrid. L’ho visto in un giornale conosciuto e lo menzionano anche altri mezzi di comunicazione. Ti mando ora il link e mercoledì posso inviare un breve riassunto per il dibattito.