Oefening 1: Zinnen herschikken
Instructie: Maak correcte zinnen.
Oefening 2: Een woord matchen
Instructie: Koppel elk begin aan het juiste einde.
Oefening 3: Luister en beantwoord de vragen
Instructie: Luister naar de audiofragmenten en kies het juiste antwoord op de vragen.
Welchen Beruf hat Laura?
Was sagt Jonas über sich?
Oefening 4: Meerkeuze
Instructie: Kies de juiste oplossing
1. Ich ___ als Ingenieur in Berlin.
(Ik ___ als ingenieur in Berlijn.)2. Meine Schwester ___ als Ärztin in einem Krankenhaus.
(Mijn zus ___ als arts in een ziekenhuis.)3. Wir ___ Informatik an der Ludwig‑Maximilians‑Universität München.
(Wij ___ informatica aan de Ludwig-Maximilians-Universität München.)Oefening 5: Gesprekskaarten
Instructie: Oefen het gesprek met je docent of medestudenten.
Oefening 6: Reageer op de situatie
Instructie: Oefen in tweetallen of met je docent.
1. Du bist in einer Pause auf einer Konferenz in Berlin. Stelle dich vor und sage, was du beruflich machst. (Verwende: der Beruf, ich arbeite als, in einer Firma)
(Je bent tijdens een pauze op een conferentie in Berlijn. Stel jezelf voor en zeg wat je van beroep bent. (Gebruik: der Beruf, ich arbeite als, in einer Firma))Mein Beruf ist
(Mijn beroep is ...)Voorbeeld:
Mein Beruf ist Ingenieur. Ich arbeite als Ingenieur in einer Firma.
(Mijn beroep is ingenieur. Ich arbeite als Ingenieur in einer Firma.)2. Du bist im Team-Meeting. Deine Kollegin erzählt von ihrer Arbeit. Frage einfach, was sie genau macht. (Verwende: Was, der Beruf, arbeiten)
(Je zit in een teamvergadering. Je collega vertelt over haar werk. Vraag simpel wat ze precies doet. (Gebruik: Was, der Beruf, arbeiten))Was machen Sie
(Wat doet u ...)Voorbeeld:
Was machen Sie beruflich?
(Was machen Sie beruflich?)