1. Taalonderdompeling
A1.9.1 Activiteit
Een week in mijn leven
3. Grammatica
A1.9.2 Grammatica
Voorzetsels: tijdsaanduidingen
A1.9.3 Grammatica
Persoonlijke voornaamwoorden - lijdend voorwerp
Belangrijk werkwoord
Schlafen (slapen)
Belangrijk werkwoord
Machen (maken)
4. Oefeningen
Oefening 1: Examenvoorbereiding
Instructie: Lees de tekst, vul de lege plekken in met de ontbrekende woorden en beantwoord de vragen hieronder
E-Mail vom Chef: Neue Arbeitszeiten
Woorden om te gebruiken: Sonntag, Abend, Donnerstag, Woche, Montag, Wochenende, Mittwoch, Freitag, Morgen, Nachmittag, Dienstag, Samstag
(E-mail van de chef: Nieuwe werktijden)
Liebe Frau Keller,
ab nächster ändern sich Ihre Arbeitszeiten. Am und am arbeiten Sie nur am Vormittag. Am und am arbeiten Sie den ganzen Tag: am , am und am haben Sie Sprechstunden. Am kommen Sie bitte erst am Mittag ins Büro und bleiben bis zum Abend. Am und am haben Sie frei, das ist Ihr . Bitte schlafen Sie in dieser Woche nicht zu spät, Sie haben viele Patiententermine.
Mit freundlichen Grüßen
Dr. WeberBeste mevrouw Keller,
vanaf volgende week veranderen uw werktijden. Op maandag en dinsdag werkt u alleen 's ochtends. Op woensdag en donderdag werkt u de hele dag: 's morgens, 's middags en 's avonds heeft u spreekuur. Op vrijdag komt u alstublieft pas 's middags naar kantoor en blijft u tot in de avond. Op zaterdag en zondag bent u vrij; dat is uw weekend. Slaap deze week alstublieft niet te lang door, u heeft veel afspraken met patiënten.
Met vriendelijke groet,
Dr. Weber
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An welchen Tagen arbeitet Frau Keller nur am Vormittag?
(Op welke dagen werkt mevrouw Keller alleen 's ochtends?)
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Was macht Frau Keller am Wochenende?
(Wat doet mevrouw Keller in het weekend?)
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Wie sind deine typischen Arbeitszeiten an einem Tag? Beschreibe kurz.
(Hoe zien jouw typische werktijden op een dag eruit? Beschrijf kort.)
Oefening 2: Een woord matchen
Instructie: Koppel elk begin aan het juiste einde.
Oefening 3: Meerkeuze
Instructie: Kies de juiste oplossing
1. Am Montagmorgen ___ ich meinen Wochenplan für die Arbeit.
(Maandagochtend ___ ik mijn weekplanning voor het werk.)2. Am Samstag ___ ich morgens immer lange.
(Op zaterdag ___ ik ’s ochtends altijd lang.)3. Am Mittwochabend ___ wir nach der Arbeit einen Online-Deutschkurs.
(Op woensdagavond ___ we na het werk een online Duitse cursus.)4. Unter der Woche ___ ich meistens schon um zehn Uhr.
(Doordeweeks ___ ik meestal al om tien uur.)Oefening 4: Gesprekskaarten
Instructie: Kies een situatie en oefen het gesprek met je docent of medestudenten.
Oefening 5: Reageer op de situatie
Instructie: Oefen in tweetallen of met je docent.
1. Du planst mit einer Kollegin das erste Treffen in der Woche. Sie fragt: „Wann hast du Zeit für ein kurzes Meeting?“ Antworte und sage, an welchem Tag und zu welcher Tageszeit du Zeit hast. (Verwende: der Montag, der Morgen, Ich habe Zeit)
(Je plant met een collega de eerste afspraak van de week. Zij vraagt: "Wann hast du Zeit für ein kurzes Meeting?" Antwoord en zeg op welke dag en op welk dagdeel je tijd hebt. (Gebruik: der Montag, der Morgen, Ich habe Zeit))Am Montag habe
(Am Montag habe ...)Voorbeeld:
Am Montag habe ich am Morgen Zeit für ein Meeting.
(Am Montag habe ich am Morgen Zeit für ein Meeting.)2. Du rufst in einer Arztpraxis an und möchtest einen Termin machen. Die Assistentin fragt: „Welcher Tag ist gut für Sie?“ Antworte mit einem passenden Tag. (Verwende: der Mittwoch, der Nachmittag, gut für mich)
(Je belt naar een dokterspraktijk om een afspraak te maken. De assistente vraagt: "Welcher Tag ist gut für Sie?" Antwoord met een geschikte dag. (Gebruik: der Mittwoch, der Nachmittag, gut für mich))Der Mittwoch ist
(Der Mittwoch ist ...)Voorbeeld:
Der Mittwoch ist gut für mich, am Nachmittag habe ich Zeit.
(Der Mittwoch ist gut für mich, am Nachmittag habe ich Zeit.)3. Du sprichst mit einem Freund über das Wochenende. Er fragt: „Was machst du am Wochenende?“ Antworte und sage, an welchem Tag du etwas machst. (Verwende: das Wochenende, der Samstag, machen)
(Je praat met een vriend over het weekend. Hij vraagt: "Was machst du am Wochenende?" Antwoord en zeg op welke dag je iets doet. (Gebruik: das Wochenende, der Samstag, machen))Am Wochenende mache
(Am Wochenende mache ...)Voorbeeld:
Am Wochenende mache ich am Samstag einen Spaziergang im Park.
(Am Wochenende mache ich am Samstag einen Spaziergang im Park.)4. Deine Chefin fragt dich: „Wann arbeitest du abends?“ Antworte und sage, an welchem Tag du am Abend arbeitest. (Verwende: der Abend, der Donnerstag, ich arbeite)
(Je bazin vraagt: "Wann arbeitest du abends?" Antwoord en zeg op welke dag je 's avonds werkt. (Gebruik: der Abend, der Donnerstag, ich arbeite))Am Abend arbeite
(Am Abend arbeite ...)Voorbeeld:
Am Abend arbeite ich oft am Donnerstag im Büro.
(Am Abend arbeite ich oft am Donnerstag im Büro.)Oefening 6: Schrijfopdracht
Instructie: Schrijf 4 of 5 zinnen over jouw week: wat doe je op de verschillende weekdagen 's ochtends, 's middags en 's avonds?
Nuttige uitdrukkingen:
Am Montag … / Am Wochenende … / Am Morgen / Am Nachmittag / Am Abend … / Ich arbeite / schlafe / mache Sport …
Übung 7: Gespreksoefening
Anleitung:
- Nenne den Tag und die Uhrzeit. (Noem de dag en het tijdstip.)
- Beschreiben Sie die Tätigkeit jeder Person. (Beschrijf de activiteit van elke persoon.)
Richtlijnen tijdens het lesgeven +/- 10 minuten
Voorbeeldzinnen:
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Es ist Mittwochmorgen. Het is woensdagochtend. |
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Es ist Samstagabend. Het is zaterdagavond. |
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Es ist Dienstagnachmittag. Het is dinsdagmiddag. |
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Am Donnerstag studiert Maria morgens. Op donderdag studeert Maria 's ochtends. |
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Am Samstag bereitet er nachmittags Kuchen zu. Op zaterdag maakt hij 's middags een taart. |
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Am Freitag feiern die Freunde abends. Op vrijdag vieren de vrienden 's avonds. |
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