In der deutschen Quizshow "Blamieren oder Kassieren" wird ein Mathetrick gezeigt. Mit dem Trick kann man schnell die Zahlen von eins bis 100 addieren
In de Duitse quizshow "Blamieren oder Kassieren" wordt een wiskundetruc getoond. Met de truc kun je snel de getallen van één tot honderd optellen.

Oefening 1: Taalonderdompeling

Instructie: Herken de aangegeven woordenschat in de video.

Woord Vertaling
Von ... Bis Van ... Tot
Addieren Optellen
Eins Eén
Hundert Honderd
Zwei Twee
Fünfzig Vijftig
Ich möchte heute einen Mathetrick vorstellen. (Ik wil vandaag een rekentruc laten zien.)
Mit diesem Trick kann man schnell die Zahlen von eins bis hundert addieren. (Met deze truc kun je snel de getallen van één tot honderd optellen.)
Man beginnt außen: zuerst rechnet man eins plus hundert. (Je begint aan de buitenkant: eerst tel je één plus honderd.)
Das Ergebnis ist einhunderteins. (Het resultaat is honderdéén.)
Dann geht man einen Schritt nach innen und rechnet zwei plus neunundneunzig, das ist auch einhunderteins. (Vervolgens ga je een stap naar binnen en tel je twee plus negenennegentig; dat is ook honderdéén.)
Danach rechnet man drei plus achtundneunzig, wieder einhunderteins. (Daarna tel je drie plus achtennegentig, opnieuw honderdéén.)
So macht man weiter, bis man in der Mitte angekommen ist. (Zo ga je door totdat je in het midden bent aangekomen.)
Die letzte Rechnung ist fünfzig plus einundfünfzig, das ist auch einhunderteins. (De laatste berekening is vijftig plus eenenvijftig; dat is ook honderdéén.)

Begripsvragen:

  1. Was kann man mit dem Mathetrick schnell machen?

    (Wat kun je met de rekentruc snel doen?)

  2. Welche Zahlen rechnet man zuerst zusammen?

    (Welke getallen tel je als eerste samen?)

  3. Welche letzte Rechnung macht man in der Mitte?

    (Welke laatste berekening doe je in het midden?)

Oefening 2: Dialoog

Instructie: Lees de dialoog en beantwoord de vragen.

Zahlen und Einkaufen

Cijfers en winkelen
1. Thomas: Guten Morgen, wie viel kostet diese Hose? (Goedemorgen, hoeveel kost deze broek?)
2. Clara: Guten Morgen. Die Hose kostet elf Euro. (Goedemorgen. De broek kost elf euro.)
3. Thomas: Kannst du sie für sieben oder acht Euro verkaufen? (Kun je hem voor zeven of acht euro verkopen?)
4. Clara: Zehn Euro. Weniger nicht. (Tien euro. Niet minder.)
5. Thomas: Okay, dann nehme ich die Hose für zehn Euro. Wie viel kostet dieses T-Shirt? (Oké, dan neem ik de broek voor tien euro. Hoeveel kost dit T-shirt?)
6. Clara: Das T-Shirt kostet fünf Euro. (Het T-shirt kost vijf euro.)
7. Thomas: Einigen wir uns auf drei Euro? (Kunnen we afspreken op drie euro?)
8. Clara: Vier Euro! (Vier euro!)
9. Thomas: Das ist in Ordnung. Wenn wir das addieren, sind es vierzehn Euro. (Dat is goed. Als we het optellen, is het veertien euro.)

1. Lies den Dialog. Wo sind Thomas und Clara wahrscheinlich?

(Lees de dialoog. Waar zijn Thomas en Clara waarschijnlijk?)

2. Wie viel kostet die Hose am Anfang?

(Hoeveel kost de broek in het begin?)

Oefening 3: Openingsvragen voor gesprekken

Instructie: Beantwoord de vragen en corrigeer ze met je leraar.

  1. Sie sind auf einem Flohmarkt in Deutschland. Sie sehen eine Hose. Was fragen Sie, um den Preis zu erfahren?
    U bent op een vlooienmarkt in Duitsland. U ziet een broek. Wat vraagt u om de prijs te weten te komen?

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Die Verkäuferin sagt: „Die Hose kostet 18 Euro.“ Wie fragen Sie höflich, ob sie 15 Euro akzeptiert?
    De verkoopster zegt: "De broek kost 18 euro." Hoe vraagt u beleefd of zij 15 euro accepteert?

    __________________________________________________________________________________________________________

  3. Sie kaufen zwei Dinge: ein T‑Shirt für 9 Euro und ein Buch für 6 Euro. Wie sagen Sie auf Deutsch, wie viel Sie zusammen bezahlen?
    U koopt twee dingen: een T-shirt voor 9 euro en een boek voor 6 euro. Hoe zegt u in het Duits hoeveel u samen moet betalen?

    __________________________________________________________________________________________________________

  4. Im Café: Wie fragen Sie nach dem Preis für einen Kaffee und ein Wasser, und wie sagen Sie dann, wie viel Geld Sie dabei haben?
    In het café: hoe vraagt u naar de prijs van een koffie en een water, en hoe zegt u vervolgens hoeveel geld u bij zich heeft?

    __________________________________________________________________________________________________________