Oefening 1: Een woord matchen

Instructie: Koppel elk begin aan het juiste einde.

Wie heißen Sie und wo arbeiten Sie? (Hoe heet u en waar werkt u?)
Was bedeutet dieses Wort in diesem Thema genau? (Wat betekent dit woord precies in dit onderwerp?)
Können Sie die Frage bitte noch einmal anders formulieren? (Kunt u de vraag alstublieft nogmaals anders formuleren?)
Ich antworte später, ich bin gerade im Meeting. (Ik antwoord later, ik zit nu in een vergadering.)

Oefening 2: Examenvoorbereiding

Instructie: Lees de tekst, vul de lege plekken in met de ontbrekende woorden en beantwoord de vragen hieronder


Info-Plakat im Büro: „Neue Deutsch-Kurse“

Vul de lege plekken in: Wo, Wie lange, Antworten, Antwort, Wer, Wann, Fragen, Warum

(Informatiebord op kantoor: „Nieuwe Duitse cursus”)

Im Foyer einer Firma hängt ein Plakat: „Neuer Deutsch-Kurs für Mitarbeiter“. Auf dem Plakat stehen viele : „ ist der Lehrer?“, „ ist der Kurs?“, „ ist der Kursraum?“ und „ dauert der Kurs?“. Die stehen direkt unter den Fragen.

Da steht: „Lehrer: Frau König. Kurs: Montag und Mittwoch, 18.00–19.30 Uhr. Kursraum: B 203. Kursdauer: 10 Wochen.“ Unten steht noch eine Frage: „ ist Deutsch wichtig?“ und die : „Für die Arbeit und für den Alltag.“
In de hal van een bedrijf hangt een affiche: „Nieuwe Duitse cursus voor medewerkers”. Op het affiche staan veel vragen: „Wie is de docent?”, „Wanneer is de cursus?”, „Waar is de cursusruimte?” en „Hoe lang duurt de cursus?”. De antwoorden staan direct onder de vragen.

Er staat: „Docent: mevrouw König. Cursus: maandag en woensdag, 18.00–19.30 uur. Cursusruimte: B 203. Cursusduur: 10 weken.” Onderaan staat nog een vraag: „Waarom is Duits belangrijk?” en het antwoord: „Voor werk en dagelijks leven.”

Oefening 3: Luister en beantwoord de vragen

Instructie: Luister naar de audiofragmenten en kies het juiste antwoord op de vragen.

1. Guten Tag, hier ist die Praxis Dr. Weber. Haben Sie einen Termin? Sie meinten Montag um neun Uhr? Nein, das ist nicht richtig. Ihr Termin ist am Dienstag um neun Uhr.

An welchem Tag ist der richtige Termin?

(Op welke dag is de juiste afspraak?)
2. Entschuldigung, fährt der Zug nach Berlin von Gleis 3? Nein, das stimmt nicht. Der Zug nach Berlin fährt heute von Gleis 5 um 16 Uhr.

Von welchem Gleis fährt der Zug nach Berlin?

(Van welk spoor vertrekt de trein naar Berlijn?)

Oefening 4: Meerkeuze

Instructie: Kies de juiste oplossing

1. Was ___ du den Lehrer?

(Wat ___ je de leraar?)

2. Ich ___ der Kollegin per E-Mail.

(Ik ___ de collega per e-mail.)

3. Warum ___ ihr nach dem Termin?

(Waarom ___ jullie naar de afspraak?)

Oefening 5: Gesprekskaarten

Instructie: Oefen het gesprek met je docent of medestudenten.

Oefening 6: Reageer op de situatie

Instructie: Oefen in tweetallen of met je docent.

1. Du bist neu in einer Firma in Berlin. Du lernst heute dein Team kennen. Du möchtest wissen: Wer ist die Teamleiterin / der Teamleiter? Stelle eine passende Frage. (Verwende: Wer?, die Teamleiterin, Entschuldigung)

(Je bent nieuw bij een bedrijf in Berlijn. Je maakt vandaag kennis met je team. Je wilt weten: wie is de teamleider / teamleidster? Stel een passende vraag. (Gebruik: Wer?, die Teamleiterin, Entschuldigung))

Entschuldigung, wer    

(Entschuldigung, wer ...)

Voorbeeld:

Entschuldigung, wer ist die Teamleiterin?

(Entschuldigung, wer ist die Teamleiterin?)

2. Du bist in einem Meetingraum. Es gibt heute eine Besprechung, aber du kennst die Uhrzeit nicht. Du fragst eine Kollegin. (Verwende: Wann?, die Besprechung, heute)

(Je bent in een vergaderruimte. Er is vandaag een bespreking, maar je weet niet hoe laat. Je vraagt een collega. (Gebruik: Wann?, die Besprechung, heute))

Wann    

(Wann ...)

Voorbeeld:

Wann ist heute die Besprechung?

(Wann ist heute die Besprechung?)

Oefening 7: Correspondentie schrijven

Instructie: Schrijf een antwoord op het volgende bericht dat passend is voor de situatie


Anna:
Hallo! 😊
Was machst du heute Nachmittag?
Wann hast du Zeit?
Wo treffen wir uns?
Ich kenne zwei Cafés:

  • das kleine Café am Markt
  • das neue Café am Bahnhof
Welches Café magst du?
Und warum?
Schreib mir bitte. 😊
Liebe Grüße
Anna


Anna:
Hallo! 😊
Wat doe je vanmiddag?
Wanneer heb je tijd?
Waar spreken we af?
Ik ken twee cafés:

  • het kleine café op de markt
  • het nieuwe café bij het station
Welk café vind jij leuk?
En waarom?
Schrijf me alsjeblieft. 😊
Lieve groeten
Anna


Nuttige zinnen:

  1. Hallo Anna,

    (Hallo Anna,)

  2. Ich habe Zeit um ... Uhr.

    (Ik heb tijd om ... uur.)

  3. Wir treffen uns im Café am ... .

    (We spreken af in het café bij ... .)

Hallo Anna,

ich arbeite heute bis 15:00 Uhr. Ich habe Zeit ab 16:00 Uhr.

Wir treffen uns im kleinen Café am Markt. Das Café ist ruhig und der Kuchen ist gut.

Liebe Grüße
[Dein Name]

Hallo Anna,

ik werk vandaag tot 15:00 uur. Ik heb tijd vanaf 16:00 uur.

We spreken af in het kleine café op de markt. Het café is rustig en de taart is lekker.

Lieve groeten
[Je naam]