Lerne wie regelmäßige Verben konjugiert werden.

(Leer hoe regelmatige werkwoorden worden vervoegd.)

Wat leer je hier precies?

  • Je herkent regelmatige werkwoorden in het Duits (infinitief op -en).
  • Je weet welke uitgangen je gebruikt bij ich, du, er/sie/es, wir, ihr, sie.
  • Je kent de twee belangrijkste uitzonderingen (werkwoorden op -t/-d en op -s/-ß/-x/-z).
  • Je kunt zelf controleren of een vorm logisch en goed klinkt.

Stap 1 – Herken het type werkwoord

We kijken hier naar regelmatige werkwoorden met infinitief op -en:

  • kaufen (kopen)
  • arbeiten (werken)
  • lernen (leren)
  • heißen (heten)

De stam = het werkwoord zonder -en:

  • kaufen → stam: kauf-
  • arbeiten → stam: arbeit-
  • heißen → stam: heiß-

Stap 2 – De standaarduitgangen

Op de stam plak je een vaste set uitgangen. Dit is de basisregel.

ich -e ich kaufe
du -st du kaufst
er / sie / es -t er kauft
wir -en wir kaufen
ihr -t ihr kauft
sie (mv) / Sie -en sie kaufen

Belangrijk patroon om te onthouden:

  • ich – du – er/sie/es: e – st – t
  • wir – ihr – sie/Sie: en – t – en

Stap 3 – Extra klinker bij stammen op -t of -d

Bij werkwoorden waarvan de stam eindigt op -t of -d (bijv. arbeiten, reden):

  • Normale regel zou zijn: -st of -t.
  • Maar dan wordt de uitspraak te zwaar:
    *du arbeitst, *er redt

Daarom komt er een extra -e- tussen:

Persoon arbeiten reden
ich ich arbeite ich rede
du du arbeitest du redest
er/sie/es er arbeitet er redet
ihr ihr arbeitet ihr redet

Zelfcheck uitspraak:

  • Lees de vorm hardop.
  • Als *arbeitst moeilijk uit te spreken is, is arbeitest waarschijnlijk juist.

Stap 4 – Werkwoorden op -s, -ß, -x, -z

Bij werkwoorden waarvan de stam eindigt op -s, -ß, -x, -z (bijv. heißen, tanzen is een ander patroon maar zelfde idee qua klank):

  • De du-uitgang is normaal -st.
  • Maar de stam heeft al een s-klank.
  • *du heißst klinkt dubbel en is fout.

Oplossing: bij du valt de extra -s weg. Je gebruikt dan alleen -t:

Persoon heißen
ich ich heiße
du du heißt
(*heißst = fout)
er/sie/es er heißt

Let op: De andere personen blijven normaal:

  • wir heißen
  • ihr heißt
  • sie heißen

Stap 5 – Stapschema: zo maak je elke vorm

  1. Zoek het infinitief in het woordenboek.
    Voorbeeld: wohnen, lernen, arbeiten, heißen.
  2. Haal -en eraf → dit is de stam.
    wohn-, lern-, arbeit-, heiß-
  3. Kijk naar de laatste letter(s) van de stam:
    • Eindigt op -t of -d? → onthoud: extra -e- bij du / er / sie / es / ihr.
    • Eindigt op -s, -ß, -x, -z? → bij du alleen -t (geen extra -s).
    • Anders → gebruik gewoon de standaarduitgangen.
  4. Plak de juiste uitgang volgens de tabel bij Stap 2.

Voorbeelden in context

  • ich:
    Ich arbeite in Rotterdam.
  • du:
    Du lernst Deutsch für die Arbeit.
  • er/sie:
    Sie heißt Maria und sie wohnt in Utrecht.
  • wir:
    Wir machen am Abend einen Videoanruf.
  • ihr:
    Ihr arbeitet oft im Homeoffice.
  • sie (meervoud):
    Sie lernen zusammen Deutsch.

Veelgemaakte fouten (en hoe je ze vermijdt)

  • Dubbele s bij du-forms:
    *du heißstdu heißt
  • Geen extra -e- bij stammen op -t/-d:
    *er arbeitet is juist, maar *er arbeit is fout.
    *du redstdu redest
  • Verkeerde wir-/sie-vorm:
    *wir lerntwir lernen
    *sie macht (meervoud) → sie machen

Snelle zelfcheck: begrijp ik het?

  • Kun je drie personenrijen opschrijven van een werkwoord als lernen (ich–du–er/sie/es, wir–ihr–sie)?
  • Kun je uitleggen waarom je zegt: du arbeitest maar du lernst?
  • Kun je horen wat beter klinkt: *du heißst of du heißt?

Als je deze vragen rustig en juist kunt beantwoorden, beheers je deze grammaticaregel genoeg om hem in gesprekken te gaan gebruiken.

  1. Om het werkwoord te vervoegen, haal je de uitgang -en van de infinitief weg en voeg je -e, -st, -t, -en, -t, -en toe voor de respectieve persoon.
ich kaufe (ik koop)wir kaufen (wij kopen)
du kaufst (jij koopt)ihr kauft (jullie kopen)
er/sie/es kauft (hij/zij/het koopt)sie kaufen (zij kopen)

Uitzonderingen!

  1. Werkwoorden op -d of -t (bijv. arbeiten ): → Bij „du“, „er/sie/es“ en „ihr“ wordt er een -e- ingevoegd om de uitspraak te vergemakkelijken -> du arbeitest, er arbeitet, ihr arbeitet
  2. Werkwoorden op -s, -ß, -x, -z (bijv. heißen ): → Bij „du“ valt de extra -s van de uitgang weg: du heißt (nicht heißst)

Oefening 1: Meerkeuze

Instructie: Kies het juiste antwoord

1. Ich arbeite in Berlin und meine Frau ___ in Hamburg.

Ik werk in Berlijn en mijn vrouw ___ in Hamburg.)

2. Ich ___ Laura und ich wohne mit meinen Eltern in München.

Ik ___ Laura en ik woon met mijn ouders in München.)

3. Wir kommen aus Spanien und wir ___ zusammen Deutsch.

We komen uit Spanje en we ___ samen Duits.)

4. Meine Schwester arbeitet viel und wir ___ am Wochenende oft einen Videoanruf mit unserer Oma.

Mijn zus werkt veel en we ___ in het weekend vaak een videogesprek met onze oma.)

Oefening 2: Herschrijf de zinnen

Instructie: Schrijf de zinnen om. Zet het werkwoord in de juiste tegenwoordige tijd (pas de persoon aan en vervoeg correct).

Vertaling tonen/verbergen Toon/verberg hints
  1. ich (arbeiten) im Büro.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Ich arbeite im Büro.
    (Ich arbeite im Büro.)
  2. du (heißen) Markus.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Du heißt Markus.
    (Du heißt Markus.)
  3. wir (wohnen) in Berlin.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Wir wohnen in Berlin.
    (Wir wohnen in Berlin.)
  4. er (arbeiten) heute im Homeoffice.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Er arbeitet heute im Homeoffice.
    (Er arbeitet heute im Homeoffice.)
  5. ihr (lernen) Deutsch für die Goethe-Prüfung.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Ihr lernt Deutsch für die Goethe‑Prüfung.
    (Ihr lernt Deutsch für die Goethe-Prüfung.)
  6. sie (heißen) Frau Müller und Herr Müller.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Sie heißen Frau Müller und Herr Müller.
    (Sie heißen Frau Müller und Herr Müller.)

Oefening 3: Grammatica in actie

Instructie: Beschrijf in dialoog uw familie en stel vervolgvragen.

Vertaling tonen/verbergen
Situatie
Sie lernen eine neue Kollegin kennen und sprechen kurz über Ihre Familien.
(U leert een nieuwe collega kennen en praat kort over uw gezin.)

Bespreek
  • Wer ist in Ihrer Familie? Nennen Sie Eltern, Geschwister, Kinder. (Wie hoort er tot uw gezin? Noem ouders, broers/zussen, kinderen.)
  • Wo wohnen Ihre Eltern oder Großeltern? Beschreiben Sie kurz Wohnort und Alter. (Waar wonen uw ouders of grootouders? Beschrijf kort woonplaats en leeftijd.)

Nuttige woorden en uitdrukkingen
  • Ich habe zwei Geschwister. (Ik heb twee broers/zussen.)
  • Mein Vater arbeitet in Deutschland. (Mijn vader werkt in Duitsland.)
  • Ich bin ledig / Ich bin verheiratet und habe ein Kind. (Ik ben ongehuwd / Ik ben getrouwd en heb een kind.)

Gebruik in gesprek
  • ich arbeite / ich habe / ich heiße – ich-Form regelmäßiger Verben (ich arbeite / ich habe / ich heiße – ich‑vorm van regelmatige werkwoorden)
  • du arbeitest / du hast / du heißt – du-Form im Gespräch (du arbeitest / du hast / du heißt – du‑vorm in het gesprek)
  • er/sie arbeitet / er/sie hat / er/sie heißt – über andere sprechen (er/sie arbeitet / er/sie hat / er/sie heißt – over anderen spreken)

Geschreven door

Deze inhoud is ontworpen en beoordeeld door het coLanguage pedagogisch team. Over coLanguage

Profile Picture

Sophie Schmidt

Internationaal administratief management

Würzburger Dolmetscherschule

University_Logo

Laatst bijgewerkt:

woensdag, 18/02/2026 18:29