W tej lekcji poznasz, jak opowiadać o planach wakacyjnych po hiszpańsku, używając przyimków «por» i «para». Nauczysz się słów takich jak «viajar» (podróżować), «excursión» (wycieczka) oraz nazw miejsc jak Mallorca i Ibiza.
Materiały do słuchania i czytania
Ćwicz słownictwo w kontekście za pomocą autentycznych materiałów.
Słownictwo (20) Dzielić się Skopiowano!
Ćwiczenia Dzielić się Skopiowano!
Te ćwiczenia można wykonywać razem podczas lekcji konwersacyjnych lub jako zadanie domowe.
Ćwiczenie 1: Przetłumacz i użyj w zdaniu
Instrukcja: Wybierz słowo, przetłumacz je i użyj w zdaniu lub dialogu.
1
El destino
Cel podróży
2
Relajado
Zrelaksowany
3
El mar
Morze
4
Tener planes
Mieć plany
5
El vuelo
Lot
Ejercicio 2: Ćwiczenie z konwersacji
Instrucción:
- Jakiego rodzaju wakacje widzisz na każdym zdjęciu? (Jaki rodzaj wakacji widzisz na każdym zdjęciu?)
- Jakiego środka transportu zamierzasz użyć do podróży i dlaczego? (Jakiego środka transportu zamierzasz użyć do podróży i dlaczego?)
- Jak długie będą twoje następne wakacje? (Jak długie będą twoje następne wakacje?)
Wytyczne nauczania +/- 10 minut
Przykładowe zwroty:
Voy a Italia de viaje urbano. Jadę do Włoch na wycieczkę po mieście. |
Voy a ir de camping con mi familia a la montaña. Jadę pod namiot z rodziną w góry. |
Viajaré en tren en lugar de tomar el avión. Podróżuję pociągiem zamiast lecieć samolotem. |
Voy a Mallorca a visitar museos. Jadę na Majorkę, aby zwiedzać muzea. |
Vamos a llevar la autocaravana en un viaje familiar. Jedziemy kamperem na rodzinną wycieczkę. |
Voy a viajar por todo el mundo durante seis meses. Podróżuję dookoła świata przez sześć miesięcy. |
Vamos a un resort de playa en Túnez. Jedziemy do ośrodka wypoczynkowego nad morzem w Tunezji. |
Voy a hacer un crucero en mayo. W maju wybieram się na rejs. |
... |
Ćwiczenie 3: Karty dialogowe
Instrukcja: Wybierz sytuację i przećwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.
Ćwiczenie 4: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie
1. Yo ______ nuestras vacaciones para visitar la isla y la playa.
(Ja ______ nasze wakacje, aby odwiedzić wyspę i plażę.)2. Nosotros ______ un billete de avión por Internet para llegar directo al destino.
(My ______ bilet lotniczy przez Internet, aby dotrzeć bezpośrednio do celu.)3. El guía turístico ______ que la excursión dura dos horas y media.
(Przewodnik ______, że wycieczka trwa dwie i pół godziny.)4. Los turistas ______ todo para irse de vacaciones a la playa mañana.
(Turyści ______ wszystko, aby jutro wyjechać na wakacje nad morze.)Ćwiczenie 5: Plany wakacyjne
Instrukcja:
Tabele czasowników
Decidir - Decidir
Pretérito perfecto
- yo he decidido
- tú has decidido
- él/ella/usted ha decidido
- nosotros/nosotras hemos decidido
- vosotros/vosotras habéis decidido
- ellos/ellas/ustedes han decidido
Planear - Planear
Pretérito perfecto
- yo he planeado
- tú has planeado
- él/ella/usted ha planeado
- nosotros/nosotras hemos planeado
- vosotros/vosotras habéis planeado
- ellos/ellas/ustedes han planeado
Comprar - Comprar
Pretérito perfecto
- yo he comprado
- tú has comprado
- él/ella/usted ha comprado
- nosotros/nosotras hemos comprado
- vosotros/vosotras habéis comprado
- ellos/ellas/ustedes han comprado
Preparar - Preparar
Pretérito perfecto
- yo he preparado
- tú has preparado
- él/ella/usted ha preparado
- nosotros/nosotras hemos preparado
- vosotros/vosotras habéis preparado
- ellos/ellas/ustedes han preparado
Decir - Decir
Pretérito perfecto
- yo he dicho
- tú has dicho
- él/ella/usted ha dicho
- nosotros/nosotras hemos dicho
- vosotros/vosotras habéis dicho
- ellos/ellas/ustedes han dicho
Ćwiczenie 6: Las preposiciones "Por" y "Para"
Instrukcja: Wstaw poprawne słowo.
Gramatyka: Przyimki "Por" i "Para"
Pokaż tłumaczenie Pokaż odpowiedzipor, para
Gramatyka Dzielić się Skopiowano!
Przyznajemy, że nie jest to najbardziej ekscytująca rzecz, ale jest absolutnie niezbędna (i obiecujemy, że się opłaci)!
Tabele koniugacji czasowników do tej lekcji Dzielić się Skopiowano!
Decir mówić Dzielić się Skopiowano!
Pretérito perfecto
Hiszpański | Polski |
---|---|
(yo) he dicho | ja powiedziałem |
(tú) has dicho | Ty powiedziałeś |
(él/ella) ha dicho | on/ona powiedział/a |
(nosotros/nosotras) hemos dicho | myśmy powiedzieli |
(vosotros/vosotras) habéis dicho | wy powiedzieliście |
(ellos/ellas) han dicho | oni/one powiedzieli |
Planear planować Dzielić się Skopiowano!
Pretérito perfecto
Hiszpański | Polski |
---|---|
(yo) he planeado | ja zaplanowałem |
(tú) has planeado | ty zaplanowałeś |
(él/ella) ha planeado | on/ona zaplanował |
(nosotros/nosotras) hemos planeado | my zaplanowaliśmy |
(vosotros/vosotras) habéis planeado | wy planowaliście |
(ellos/ellas) han planeado | oni/one zaplanowali |
Preparar przygotować Dzielić się Skopiowano!
Pretérito perfecto
Hiszpański | Polski |
---|---|
(yo) he preparado | ja przygotowałem |
(tú) has preparado | Ty przygotowałeś |
(él/ella) ha preparado | on/ona przygotował/przygotowała |
(nosotros/nosotras) hemos preparado | my przygotowaliśmy |
(vosotros/vosotras) habéis preparado | wy przygotowaliście |
(ellos/ellas) han preparado | oni/one przygotowali |
Nie widzisz postępów, ucząc się samodzielnie? Pracuj z tym materiałem z certyfikowanym nauczycielem!
Czy chcesz poćwiczyć dzisiaj hiszpański? To jest możliwe! Skontaktuj się z jednym z naszych nauczycieli jeszcze dzisiaj.
Plany wakacyjne - lekcja języka hiszpańskiego na poziomie A2
W tej lekcji poznasz słownictwo i konstrukcje gramatyczne związane z planowaniem wakacji oraz podróżowaniem, ze szczególnym uwzględnieniem popularnych kierunków, takich jak Mallorca i Ibiza, czyli hiszpańskie Wyspy Baleary. Nauczysz się także zastosowania dwóch istotnych przyimków: por i para.
Co jest w lekcji?
- Słownictwo wakacyjne – zwroty dotyczące rezerwacji, planowania i opisu podróży, np. reservar (rezerwować), viajar (podróżować), excursión (wycieczka).
- Przyimki „por” i „para” – nauka różnic w ich zastosowaniu w kontekście podróży i planów wakacyjnych.
- Dialogi praktyczne – symulacje rozmów o planach wakacyjnych, wizytach w biurze podróży oraz na dworcu autobusowym, pozwalające rozwijać umiejętność komunikacji w codziennych sytuacjach.
- Ćwiczenia gramatyczne – wybór prawidłowej formy czasownika w czasie przeszłym dokonanym (pretérito perfecto), np. he planeado, hemos reservado.
- Krótka historia – opowiadanie opisujące rodzinne wakacje z użyciem pragmatycznych czasów przeszłych dla utrwalenia struktur.
Najważniejsze słowa i zwroty:
- para – wskazuje cel, np. reservar un vuelo para septiembre (zarezerwować lot na wrzesień).
- por – używany dla określenia drogi, sposobu lub powodu, np. viajar por la costa (podróżować wzdłuż wybrzeża).
- organizar las vacaciones – planować wakacje.
- billete – bilet (np. na autobus, samolot).
- excursión – wycieczka.
- duración – czas trwania (np. wycieczki, podróży).
Różnice między językiem polskim a hiszpańskim - użycie przyimków
W języku hiszpańskim przyimki por i para mają odrębne zastosowania, które mogą różnić się od ich odpowiedników w języku polskim. Para zazwyczaj wskazuje cel lub odbiorcę czynności (np. „Voy a estudiar para el examen” – „Będę się uczyć na egzamin”), podczas gdy por odnosi się do powodu, drogi lub środka działania (np. „Viajamos por la ciudad” – „Podróżujemy przez miasto”).
Przydatne frazy z tej lekcji i ich polskie odpowiedniki:
- Viajar por la región – podróżować po regionie (np. samochodem).
- Reservar un vuelo para septiembre – zarezerwować lot na wrzesień.
- Excursión por las calas – wycieczka po zatoczkach.
- Para disfrutar sin prisas – aby cieszyć się bez pośpiechu.
- Billete por Internet – bilet przez Internet.