Ćwiczenie 1: Dopasować słowo
Instrukcja: Dopasuj elementy o powiązanym znaczeniu.
Ćwiczenie 2: Przygotowanie do egzaminu
Instrukcja: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below Przeczytaj tekst, uzupełnij luki brakującymi wyrazami i odpowiedz na poniższe pytania.
Aviso de la empresa: Plan de movilidad sostenible
Wypełnij luki: eligió, Nadie, carril, tráfico, aparcamiento, sostenible, zona, eléctricos, transporte, reunión
(Komunikat firmy: Plan zrównoważonej mobilności)
Desde el lunes, la empresa recomienda venir al trabajo con transporte . Si vives cerca, puedes ir en bici: hay un bici hasta el edificio y un para bicicletas. Si vienes de lejos, es mejor viajar en tren o en público; así hay menos en la carretera. Para los coches , la verde del garaje tiene puntos de recarga.
La semana pasada, Recursos Humanos estuvo en una con el ayuntamiento y nuevas medidas. La empresa ofrece un consejo: prueba tu opción preferida durante un mes y apunta cuánto tardas y cuánto gastas. Si llegas tarde, no pasa nada, pero avisa. debe entrar con el coche en la zona peatonal de la entrada.Od poniedziałku firma zaleca dojeżdżanie do pracy w sposób zrównoważony. Jeśli mieszkasz blisko, możesz przyjechać rowerem: do budynku prowadzi ścieżka rowerowa i jest parking dla rowerów. Jeśli dojeżdżasz z daleka, lepiej podróżować pociągiem lub komunikacją publiczną; dzięki temu na drodze jest mniejszy ruch. Dla samochodów elektrycznych zielona strefa garażu ma punkty ładowania.
W zeszłym tygodniu dział HR był na spotkaniu z urzędem miasta i wybrał nowe środki. Firma ma radę: wypróbuj swoją ulubioną opcję przez miesiąc i notuj, ile czasu to zajmuje i ile wydajesz. Jeśli się spóźnisz, nic się nie stanie, ale uprzedź. Nikt nie powinien wjeżdżać samochodem do strefy pieszej przy wejściu.
-
¿Qué facilidades ofrece la empresa para quien viene en bicicleta o en coche eléctrico y qué recomienda probar la empresa durante un mes?
(Jakie udogodnienia oferuje firma osobom przyjeżdżającym rowerem lub samochodem elektrycznym i co firma zaleca wypróbować przez miesiąc?)
Ćwiczenie 3: Umiejętność słuchania
Instrukcja: Posłuchaj fragmentu audio i zaznacz, czy poniższe stwierdzenia są prawdziwe czy fałszywe.
| Prawda | Fałsz | |
|---|---|---|
|
(Ta osoba chce zmienić sposób dojazdu do pracy na bardziej ekologiczny.) |
||
|
(Zawsze będzie używać samochodu elektrycznego, aby uniknąć problemów z parkowaniem w zielonej strefie.) |
||
|
(Gdy musi jechać drogą, żeby odwiedzić klienta, czasami korzysta z firmowego samochodu elektrycznego.) |
Ćwiczenie 4: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie
1. Ayer ___ en la zona verde del centro y había bastante tráfico en la carretera.
(Wczoraj ___ w zielonej strefie w centrum i na drodze był dość duży ruch.)2. El fin de semana pasado ___ un coche eléctrico y no gasté nada de gasolina.
(W zeszły weekend ___ samochód elektryczny i nie zużyłem ani trochę benzyny.)3. Esta mañana ___ al tren con prisa y casi no encontré sitio para sentarme.
(Dziś rano ___ do pociągu w pośpiechu i prawie nie znalazłem miejsca, żeby usiąść.)Ćwiczenie 5: Karty dialogowe
Instrukcja: Ćwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.
Ćwiczenie 6: Pytania do dyskusji
Instrukcja: Odpowiedz na pytania, używając słownictwa z tego rozdziału.
Przydatne wyrażenia:
Normalmente voy en transporte público o en bici porque es bastante cómodo. / No uso mucho el coche; prefiero una opción más sostenible. / Yo elegiría... porque hay poco tráfico y menos contaminación.
-
¿Cómo vas normalmente al trabajo o a clase y por qué prefieres ese transporte?
Jak zazwyczaj dojeżdżasz do pracy lub na zajęcia i dlaczego wybierasz właśnie ten środek transportu?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Si en tu ciudad crean una zona verde en el centro, ¿qué medio de transporte usarías más y qué consejo darías a un compañero para moverse de forma sostenible?
Jeśli w twoim mieście utworzą w centrum zieloną strefę, z jakiego środka transportu korzystał(a)byś częściej i jaką radę dał(a)byś koledze/koleżance, aby poruszać się w bardziej zrównoważony sposób?
__________________________________________________________________________________________________________
Ćwiczenie 7: Pisanie korespondencji
Instrukcja: Napisz odpowiedź na następującą wiadomość odpowiednią do sytuacji
Hola, Marta. Soy Dani del equipo.
Mañana tenemos que ir a la oficina (zona centro) y no sé cómo ir. En mi barrio hay poco aparcamiento y siempre hay mucho tráfico. Estoy pensando en ir en transporte público (tren + metro) o en bici por el carril bici. ¿Tú cómo vas normalmente? ¿Me das un consejo?
Cześć, Marta. Jestem Dani z zespołu.
Jutro musimy pojechać do biura (w centrum) i nie wiem, jak się tam dostać. W mojej okolicy jest mało miejsc parkingowych i zawsze są duże korki. Zastanawiam się nad komunikacją publiczną (pociąg + metro) albo nad jazdą rowerem po ścieżce rowerowej. A ty jak zwykle dojeżdżasz? Dasz mi jakąś radę?
Przydatne zwroty:
-
Normalmente voy en..., porque hay poco/mucho...
(Zwykle jadę..., bo jest mało/dużo...)
-
Prefiero..., es más sostenible y tardo bastante/poco.
(Wolę..., bo to bardziej zrównoważone i zajmuje mi dość dużo/mało czasu.)
-
Si quieres, quedamos a las... y vamos juntos/as en...
(Jeśli chcesz, spotkajmy się o... i pojedźmy razem ...)
Cześć, Dani. Zwykle jadę metrem, bo w centrum są duże korki i prawie nie ma miejsc parkingowych. Jutro wolę pojechać komunikacją publiczną: pojadę pociągiem, a potem metrem. Zajmuje mi to dużo mniej czasu niż samochodem. Jeśli chcesz, spotkajmy się o 8:10 na stacji Atocha i pojedziemy razem. Jeśli będzie ładna pogoda, innego dnia możemy pojechać rowerem po ścieżce rowerowej.