Jeszcze nie ma nauczyciela
Chcę nauczyciela!

Ćwiczenie 1: Przygotowanie do egzaminu

Instrukcja: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below Przeczytaj tekst, uzupełnij luki brakującymi wyrazami i odpowiedz na poniższe pytania.


Cartel informativo del 112 en la oficina

Słowa do użycia: emergencia, emergencia, bomberos, de, botiquín, teléfono, ambulancia

(Plakat informacyjny o numerze alarmowym 112 w biurze)

En el tablón de anuncios de la oficina hay un cartel sobre el 112. Explica que debes llamar solo cuando hay un accidente grave, fuego o problema médico importante. El cartel dice que es gratis y funciona las 24 horas. También recuerda que no debes colgar mientras el operador hace preguntas.

En el cartel aparecen los iconos de la policía, los y la . Debajo, hay consejos: primero, decir la dirección exacta; segundo, explicar qué pasa; tercero, indicar si hay personas heridas. Al final, el cartel recomienda tener un pequeño en la oficina y en casa para una pequeña, por ejemplo, un corte o un dolor de cabeza.
Na tablicy ogłoszeń w biurze jest plakat o telefonie alarmowym 112. Wyjaśnia, że należy dzwonić tylko wtedy, gdy nastąpi poważny wypadek, pożar lub poważny problem medyczny. Plakat informuje, że połączenie jest bezpłatne i działa całą dobę. Przypomina też, że nie należy odkładać słuchawki, dopóki operator nie zada wszystkich pytań.

Na plakacie widoczne są ikony policji, straży pożarnej i karetki . Poniżej znajdują się wskazówki: po pierwsze — podać dokładny adres; po drugie — wyjaśnić, co się dzieje; po trzecie — powiedzieć, czy są osoby ranne. Na końcu plakat zaleca posiadanie małej apteczki w biurze i w domu na drobne nagłe sytuacje, na przykład skaleczenie lub ból głowy.

  1. ¿En qué situaciones recomienda el cartel llamar al 112?

    (W jakich sytuacjach plakat zaleca dzwonić pod numer 112?)

  2. ¿Qué información tienes que dar primero cuando llamas al 112, según el cartel?

    (Jaką informację musisz podać najpierw, gdy dzwonisz pod numer 112, według plakatu?)

  3. ¿Qué servicios de emergencia aparecen en los iconos del cartel?

    (Jakie służby ratunkowe pojawiają się na ikonach plakatu?)

  4. En tu país o ciudad, ¿dónde tienes información sobre números de emergencia: en casa, en el trabajo o en el móvil?

    (W twoim kraju lub mieście gdzie masz informacje o numerach alarmowych: w domu, w pracy czy w telefonie komórkowym?)

Ćwiczenie 2: Dopasować słowo

Instrukcja: Dopasuj elementy o powiązanym znaczeniu.

Las urgencias — el servicio médico para casos graves (Las urgencias — el servicio médico para casos graves)
La ambulancia — el vehículo que traslada pacientes (La ambulancia — el vehículo que traslada pacientes)
La Cruz Roja — la organización que presta ayuda humanitaria (La Cruz Roja — la organización que presta ayuda humanitaria)
El teléfono de emergencia — el número para pedir ayuda inmediata (El teléfono de emergencia — el número para pedir ayuda inmediata)
El botiquín de emergencia — la caja con medicinas y vendas (El botiquín de emergencia — la caja con medicinas y vendas)

Ćwiczenie 3: Wielokrotny wybór

Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie

1. Cuando vivía en Madrid, siempre ___ al mismo hospital cuando tenía una emergencia.

(Kiedy mieszkałem w Madrycie, zawsze ___ do tego samego szpitala, gdy miałem nagły wypadek.)

2. En mi antiguo trabajo, yo ___ a llamar a la ambulancia cuando un compañero se sentía mal.

(W mojej poprzedniej pracy ___ pomagałem dzwonić po pogotowie, gdy kolega źle się czuł.)

3. Antes, los vecinos ___ directamente a la sala de urgencias aunque no era una situación muy grave.

(Kiedyś sąsiedzi ___ bezpośrednio na izbę przyjęć, chociaż nie była to bardzo poważna sytuacja.)

4. Cuando yo era voluntario en la Cruz Roja, siempre ___ a las personas a explicar su problema por teléfono de emergencia.

(Kiedy byłem wolontariuszem w Czerwonym Krzyżu, zawsze ___ ludziom wyjaśnić swój problem przez numer alarmowy.)

Ćwiczenie 4: Karty dialogowe

Instrukcja: Wybierz sytuację i przećwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.

Ćwiczenie 5: Pytania do dyskusji

Instrukcja: Odpowiedz na pytania, używając słownictwa z tego rozdziału.

Przydatne wyrażenia:

Llamé al 112 y expliqué… / La ambulancia suele llegar en unos… / Dije la dirección y los síntomas: …

  1. Imagina que ves un accidente de tráfico en tu calle. ¿Qué haces primero y a qué servicio llamas?
    Wyobraź sobie, że widzisz wypadek drogowy na swojej ulicy. Co robisz najpierw i na jaki numer dzwonisz?

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Recuerda una emergencia real (en el trabajo o con un familiar). ¿Qué pasó y quién dio ayuda?
    Przypomnij sobie prawdziwą sytuację awaryjną (w pracy lub w rodzinie). Co się stało i kto udzielił pomocy?

    __________________________________________________________________________________________________________

  3. Estás en casa de unos amigos y alguien se pone muy mal. ¿Qué información relevante das por teléfono al 112 y a qué dirección?
    Jesteś u znajomych i ktoś nagle poczuł się bardzo źle. Jakie istotne informacje podajesz przez telefon pod numer 112 i jaki podajesz adres?

    __________________________________________________________________________________________________________

  4. Cuando eras niño/a en tu país, ¿cómo funcionaban los servicios de emergencia y qué recuerdas de entonces?
    Kiedy byłeś/byłaś dzieckiem w swoim kraju, jak funkcjonowały służby ratunkowe i co z tamtego okresu pamiętasz?

    __________________________________________________________________________________________________________

Ćwiczenie 6: Ćwiczenie pisemne

Instrukcja: Napisz 5 lub 6 zdań o tym, jak reagujesz w sytuacji awaryjnej w biurze lub w domu.

Przydatne wyrażenia:

En caso de emergencia, yo… / Normalmente llamo a… / Primero digo… y después… / En mi casa / oficina tenemos…