Ćwiczenie 1: Nauka przez zanurzenie w języku
Instrukcja: Obejrzyj wideo i odpowiedz na powiązane pytania.
| Słowo | Tłumaczenie |
|---|---|
| La visita | Wizyta |
| La catedral | Katedra |
| La ciudad | Miasto |
| Pasear por el barrio | Spacer po dzielnicy |
| Las esculturas | Rzeźby |
| La plaza | Plac |
| La calle | Ulica |
1. ¿Qué lugar se visita al principio del primer día?
(Jakie miejsce odwiedza się na początku pierwszego dnia?)2. ¿Qué se recomienda hacer después de comer por la zona?
(Co zaleca się zrobić po zjedzeniu czegoś w okolicy?)3. ¿Dónde comienza el segundo día del viaje?
(Gdzie rozpoczyna się drugi dzień podróży?)4. ¿Qué se visita por la tarde del segundo día?
(Co zwiedza się po południu drugiego dnia?)Ćwiczenie 2: Dialog
Instrukcja: Przeczytaj dialog i odpowiedz na pytania.
Un turista visita la oficina de turismo en Sevilla y pide un itinerario de dos días.
| 1. | Turista: | Hola, buenos días. ¿Qué puedo hacer en Sevilla en dos días? | (Dzień dobry. Co mogę zobaczyć w Sewilli w dwa dni?) |
| 2. | Empleada: | El primer día puede entrar en la Catedral, subir a la Giralda y visitar el Real Alcázar. | (Pierwszego dnia może Pan zwiedzić katedrę, wejść na Giraldę i odwiedzić Real Alcázar.) |
| 3. | Turista: | Muy bien. ¿Hay paquetes con las entradas incluidas? | (Świetnie. Czy są pakiety z biletami w cenie?) |
| 4. | Empleada: | Sí, hay tours que incluyen la entrada al Alcázar, a la Catedral y a la Giralda, para no hacer cola. | (Tak, są wycieczki, które obejmują wstęp do Alcázaru, katedry i na Giraldę, żeby nie stać w kolejce.) |
| 5. | Turista: | Perfecto. ¿Y después? | (Idealnie. A co potem?) |
| 6. | Empleada: | Puede pasear por el barrio de Santa Cruz, comer unas tapas y luego ir al río. | (Może Pan pospacerować po dzielnicy Santa Cruz, zjeść tapas, a potem pójść nad rzekę.) |
| 7. | Turista: | ¿Qué hay cerca del río? | (Co jest w pobliżu rzeki?) |
| 8. | Empleada: | Allí se ve la Torre del Oro y se puede cruzar al barrio de Triana. | (Widać tam Torre del Oro i można przejść na drugą stronę do dzielnicy Triana.) |
| 9. | Turista: | Muy bien. ¿Y el segundo día? | (Dobrze. A drugi dzień?) |
| 10. | Empleada: | Puede empezar en el Parque de María Luisa y ver la Plaza de España. | (Może Pan zacząć w Parku Marii Luizy i zobaczyć Plac Hiszpański.) |
| 11. | Turista: | Suena genial. Me interesa el paquete. Muchas gracias. | (Brzmi świetnie. Interesuje mnie ten pakiet. Dziękuję bardzo.) |
1. ¿Qué lugares incluye el tour para no hacer cola?
(Jakie miejsca obejmuje wycieczka, żeby nie stać w kolejce?)2. ¿Qué recomienda la empleada para el segundo día?
(Co pracownica poleca na drugi dzień?)Ćwiczenie 3: Użyj strony internetowej lub tekstu do czytania
Instrukcja: Jesteś w Sewilli i chcesz zaplanować swój dzień jako turysta, szukając pomysłów na atrakcje, kulturę, muzea i zakupy.
Zadanie: Escribe 5 actividades que puedes hacer en Sevilla y explica por qué eliges 2 de ellas usando porque.
URL: Sevilla
Use in your answer: monumentos y museos / cultura / de compras / comer y salir / ocio y familia / por qué / porque