Ontdek in deze video het nut van open en gesloten vragen.
Odkryj w tym wideo korzyści płynące z pytań otwartych i zamkniętych.
Ćwiczenie 1: Rozumienie ze słuchu
Instrukcja: Obejrzyj wideo i rozpoznaj słownictwo. Następnie odpowiedz na poniższe pytania.
| Słowo | Tłumaczenie |
|---|---|
| wie of wat? | kto czy co? |
| waar en wanneer? | gdzie i kiedy? |
| hoe? | jak? |
| waarom? | dlaczego? |
| een vraag stellen | zadać pytanie |
| een open vraag | pytanie otwarte |
| een gesloten vraag | pytanie zamknięte |
| antwoord | odpowiedź |
| onderwerp | podmiot |
Ćwiczenie 2: Dialog
Instrukcja: Przeczytaj dialog i odpowiedz na pytania.
Jochem komt voor het eerst in een coworking space, en hij stelt open vragen om meer te leren over hoe alles werkt.
Jochem przychodzi do coworkingu po raz pierwszy i zadaje otwarte pytania, aby dowiedzieć się więcej o tym, jak wszystko działa.
| 1. | Jochem: | Goedemorgen, dit is mijn eerste keer in deze coworkingruimte. | (Dzień dobry, to mój pierwszy raz w tej przestrzeni coworkingowej.) |
| 2. | Fenne: | Welkom! | (Witam!) |
| 3. | Jochem: | Dank u, in de mail stond dat ik hier mijn pasje moet halen. | (Dziękuję, w mailu było napisane, że muszę tu odebrać moją kartę dostępu.) |
| 4. | Fenne: | Ja, hier is uw pasje. | (Tak, oto pańska karta dostępu.) |
| 5. | Jochem: | Dank u! Hoe kan ik een werkplek reserveren? | (Dziękuję! Jak mogę zarezerwować miejsce pracy?) |
| 6. | Fenne: | U moet een werkplek reserveren op de website. | (Proszę zarezerwować miejsce pracy na stronie internetowej.) |
| 7. | Jochem: | Goed, dank u. Wat is het wifi-wachtwoord? | (Dobrze, dziękuję. Jaki jest kod do Wi-Fi?) |
| 8. | Fenne: | Het wachtwoord is COWORKINGSPACE, grote letters, aan elkaar. | (Hasło to COWORKINGSPACE, wielkimi literami, bez spacji.) |
| 9. | Jochem: | Ik begrijp het, bedankt! Werken hier veel mensen? | (Rozumiem, dziękuję! Czy tutaj pracuje dużo osób?) |
| 10. | Fenne: | Ja, meestal werken er 20 tot 30 mensen, vooral freelancers. | (Tak, zazwyczaj pracuje tu od 20 do 30 osób, głównie freelancerów.) |
| 11. | Jochem: | Dat is goed. Dat zijn mijn vragen voor nu, bedankt! | (To dobrze. To wszystkie moje pytania na teraz, dziękuję!) |
| 12. | Fenne: | Graag gedaan. Als u nog iets wilt weten, help ik u graag. | (Nie ma za co. Jeśli chciałby pan/pani coś jeszcze wiedzieć, chętnie pomogę.) |
Ćwiczenie 3: Pytania dotyczące tekstu
Instrukcja: Przeczytaj powyższy tekst i wybierz poprawną odpowiedź.
1. Hoe kan Jochem een werkplek reserveren?
(Jak Jochem może zarezerwować miejsce do pracy?)2. Wat is het wifiwachtwoord van deze coworking space?
(Jakie jest hasło do wifi w tym coworking space?)3. Wie werken er meestal in deze coworking space?
(Kto zwykle pracuje w tym coworking space?)4. Welk laatste onderwerp bespreekt Jochem in het gesprek?
(Jaki temat Jochem omawia jako ostatni w rozmowie?)Ćwiczenie 4: Pytania do otwartej rozmowy
Instrukcja: Odpowiedz na pytania i popraw je z nauczycielem.
- Hoe stelt u meestal een vraag aan een collega als u iets over het werk wilt weten?
- Kunt u een voorbeeld geven van een open vraag die u op uw werk zou kunnen stellen?
- Waarom is het soms belangrijk om een open vraag te stellen tijdens een gesprek?
- Vertel kort over een situatie op uw werk waarin u een gesloten vraag zou gebruiken en waarom.
Jak zazwyczaj zadajesz pytanie współpracownikowi, gdy chcesz dowiedzieć się czegoś o pracy?
Czy możesz podać przykład pytania otwartego, które mógłbyś/mogłabyś zadać w pracy?
Dlaczego czasami ważne jest, aby podczas rozmowy zadać pytanie otwarte?
Opowiedz krótko o sytuacji w pracy, w której użyłbyś/użyłabyś pytania zamkniętego i dlaczego.