Lekcja tłumaczy użycie podstawowych niderlandzkich przyimków takich jak om, door, aan, naar i met wskazujących powód, przyczynę, cel lub środek wykonania czynności. Przykłady i porównania do polskich odpowiedników ułatwiają zrozumienie i poprawne zastosowanie w komunikacji na poziomie A1.
| Type | Voorzetsel (Przyimek) | Voorbeeld (Przykład) |
|---|---|---|
| Reden (powód) | om | Hij lachte om die goede grap. (On śmiał się z tego dobrego dowcipu.) |
| Oorzaak (Przyczyna) | door | Door de regen wordt het meisje helemaal nat. (Z powodu deszczu dziewczynka jest całkiem mokra.) |
| Doel (cel) | aan | Ik geef eten aan de honden. (Daję jedzenie psom.) |
| Doel (cel) | naar | Ik ga met vakantie naar Italië. (Jadę na wakacje do Włoch.) |
| Doel (cel) | om | Een pen gebruik je om te schrijven. (Długopis używa się do pisania.) |
| Middel (za pomocą) | met | Het meisje gaat met de bus naar school. (Dziewczynka jedzie autobusem do szkoły.) |
| Middel (za pomocą) | op | Hij gaat op de fiets naar muziekles. (On jedzie na rowerze na lekcję muzyki.) |
Wyjątki!
- 'Om' jest używane zarówno do wskazania przyczyny, jak i celu.
Ćwiczenie 1: Voorzetsels Om, door, aan, naar, met,...
Instrukcja: Wstaw poprawne słowo.
Door, om, aan, door, naar
1.
Op school lacht iedereen ... de mop van de leraar.
(W szkole wszyscy śmieją się z dowcipu nauczyciela.)
2.
... het wandelen voel ik mij terug rustig.
(Dzięki spacerowaniu czuję się znowu spokojny.)
3.
Ik ben blij, want we vertrekken ... Spanje
(Cieszę się, ponieważ wyjeżdżamy do Hiszpanii)
4.
Ik geef een knuffel ... mijn moeder, omdat ze verdrietig is.
(Daję przytulenie mojej mamie, ponieważ jest smutna.)
5.
Ik ben boos, want de trein ... mijn werk is altijd te laat.
(Jestem zły, ponieważ pociąg do mojej pracy zawsze się spóźnia.)
6.
Ik ben zenuwachtig ... het examen.
(Jestem zdenerwowany egzaminem.)
7.
... de harde wind ben ik een beetje bang.
(Z powodu silnego wiatru trochę się boję.)
8.
Ik stuur een kaart ... mijn oma. Dat maakt haar gelukkig.
(Wysyłam kartkę do mojej babci. To ją uszczęśliwia.)
Ćwiczenie 2: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie
1. Ze lacht ___ de leuke grap.
(Ona śmieje się ___ z zabawnego dowcipu.)2. Hij wordt nat ___ de regen.
(On moknie ___ przez deszcz.)3. Ik geef een cadeau ___ mijn collega.
(Daję prezent ___ mojemu koledze.)4. We gaan samen ___ de trein naar Amsterdam.
(Jedziemy razem ___ pociągiem do Amsterdamu.)5. Ik reis ___ Nederland voor mijn werk.
(Podróżuję ___ do Holandii w celach służbowych.)6. Ze gebruikt een pen ___ te schrijven.
(Używa długopisu ___ aby pisać.)
