A1.4 - Liczby i liczenie - Ćwiczenia
Ćwiczenie 1: Przestaw zdania
Instrukcja: Ułóż poprawne zdania.
Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.
Pokaż odpowiedziĆwiczenie 2: Dopasować słowo
Instrukcja: Dopasuj każdy początek do właściwego zakończenia.
Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.
Ćwiczenie 3:
Posłuchaj i odpowiedz na pytania
Instrukcja: Posłuchaj nagrania i odpowiedz na pytania.
Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.
1. Hoeveel appels koopt de vrouw in totaal?
2. Wat doen de cursisten in deze les?
Ćwiczenie 4: Konjugacje czasowników
Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie
Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.
1. In de les ___ we samen van één tot honderd.
(Na lekcji ___ razem od jeden do stu.)2. Ik ___ mijn telefoonnummer langzaam: nul, één, twee, drie, vier.
(Wolno ___ mój numer telefonu: zero, jeden, dwa, trzy, cztery.)3. Op de universiteit ___ hij Nederlands en hij oefent met cijfers.
(Na uniwersytecie ___ niderlandzki i ćwiczy z liczbami.)
Ćwiczenie 5:
Zrozumienie dialogu
Instrukcja: Ćwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.
Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.
Broodjes bestellen voor lunch
Klant: Pokaż Hallo, ik wil graag drie kaasbroodjes en twee hambroodjes, alstublieft.
(Dzień dobry, poproszę trzy bułki z serem i dwie bułki z szynką.)
Medewerker lunchzaak: Pokaż Dus dat zijn vijf broodjes in totaal, klopt dat?
(Czyli razem pięć bułek, zgadza się?)
Klant: Pokaż Ja, vijf broodjes, precies.
(Tak, pięć bułek, dokładnie.)
Medewerker lunchzaak: Pokaż Oké, vijf broodjes. Wilt u pinnen of contant betalen?
(Dobrze, pięć bułek. Chce pan zapłacić kartą czy gotówką?)
Otwarte pytania:
1. Hoeveel broodjes bestelt de klant in totaal?
Ile bułek klient zamawia łącznie?
Ćwiczenie 6: Zareaguj na sytuację
Instrukcja: Ćwiczenia w parach lub z nauczycielem.
Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.
1. Je bent nieuw op je werk. Een collega vraagt: “Wat is je telefoonnummer?” Antwoord en zeg je nummer langzaam met losse cijfers. (Gebruik: de cijfers, langzaam, herhalen)
(Jesteś nowy w pracy. Kolega pyta: „Jaki jest twój numer telefonu?” Odpowiedz i powiedz swój numer powoli, pojedynczymi cyframi. (Użyj: cyfr, powoli, powtórzyć))Mijn telefoonnummer is
(Mój numer telefonu to ...)Przykład:
Mijn telefoonnummer is nul zes drie vier twee één vijf acht.
(Mój numer telefonu to zero sześć trzy cztery dwa jeden pięć osiem.)2. Je bent op de markt. Je wilt appels kopen. De verkoper vraagt: “Hoeveel appels wilt u?” Antwoord met een klein aantal. (Gebruik: één, twee, drie, alstublieft)
(Jesteś na targu. Chcesz kupić jabłka. Sprzedawca pyta: „Ile jabłek Pan/Pani chce?” Odpowiedz, podając małą liczbę. (Użyj: jeden, dwa, trzy, poproszę))Ik wil graag
(Poproszę ...)Przykład:
Ik wil graag drie appels, alstublieft.
(Poproszę trzy jabłka.)