Ćwiczenie 1: Bingo słowne
Instrukcja: 1. Posłuchaj filmu co najmniej dwa razy i zapisz słowa, które słyszysz. 2. Użyj tych słów, aby ułożyć rozmowę z nauczycielem (zapisz swoją rozmowę). 3. Zapamiętaj słowa za pomocą trenera słówek.
Słowo | Tłumaczenie |
---|---|
maandag | poniedziałek |
vrijdag | piątek |
late nachten | późne noce |
weekenddiensten | dyżury weekendowe |
Ćwiczenie 2: Dialog
Instrukcja: 1. Czytaj dialog w parach. 2. Zapamiętaj zwroty, zakrywając tłumaczenie. 3. Zakryj wypowiedzi jednego z rozmówców, podawaj z nauczycielem alternatywne odpowiedzi i zapisuj je.
Een verpleger praat met de administratie over de planning van de week.
1. | Verpleger: | Goedemorgen Lisa, hoe gaat het met je vandaag? Heb je een fijn weekend gehad? | (Dzień dobry Lisa, jak się dzisiaj masz? Czy miałaś miły weekend?) |
2. | Lisa, administratie: | Ja, alles goed! Zullen we samen naar jouw werkschema voor deze week kijken? | (Tak, wszystko w porządku! Czy spojrzymy razem na twój plan pracy na ten tydzień?) |
3. | Verpleger: | Graag! Welke dagen werk ik deze week? | (Chętnie! W które dni pracuję w tym tygodniu?) |
4. | Lisa, administratie: | Je werkt elke ochtend van maandag tot en met zaterdag. | (Pracujesz każdego ranka od poniedziałku do soboty włącznie.) |
5. | Verpleger: | Oké. En wanneer werkt dokter Van Geel deze week? | (W porządku. A kiedy doktor Van Geel pracuje w tym tygodniu?) |
6. | Lisa, administratie: | De dokter werkt maandagochtend. 's Middags is hij vrij. | (Doktor pracuje w poniedziałek rano. Po południu ma wolne.) |
7. | Verpleger: | Goed, en Paul werkt hele dagen? Dat is fijn, dan ben ik niet alleen. | (Dobrze, a Paul pracuje cały dzień? To dobrze, wtedy nie jestem sama.) |
8. | Lisa, administratie: | Ja, hij werkt ook dinsdagavond en donderdagavond. | (Tak, on też pracuje we wtorkowy i czwartkowy wieczór.) |
9. | Verpleger: | Werkt Elisa deze week weer nachtdiensten? Ik zag haar gisteren niet. | (Czy Elisa pracuje w tym tygodniu na nocne zmiany? Nie widziałem jej wczoraj.) |
10. | Lisa, administratie: | Ja, dat klopt. Ze brengt 's ochtends haar kinderen naar school. Daarom werkt ze graag 's avonds. | (Tak, zgadza się. Rano odprowadza swoje dzieci do szkoły. Dlatego lubi pracować wieczorami.) |
11. | Verpleger: | Werkt ze dan maar vier dagen deze week? Dan neem ik het weekend voor mijn rekening. | (Czy oznacza to, że w tym tygodniu pracuje tylko cztery dni? W takim razie ja zajmę się weekendem.) |
12. | Lisa, administratie: | Klopt, trouwens, Paul is donderdag vrij. Dan volgt hij een cursus. | (Zgadza się, tak przy okazji, Paul jest w czwartek wolny. Wtedy odbywa kurs.) |
13. | Verpleger: | Nou, dat is mooi voor hem. | (No to dobrze dla niego.) |
Ćwiczenie 3: Pytania dotyczące tekstu
Instrukcja: Przeczytaj powyższy tekst i wybierz poprawną odpowiedź.
1. Wanneer werkt de verpleger volgens het schema?
(Kiedy pielęgniarz pracuje zgodnie z grafikem?)2. Wat doet dokter Van Geel op maandag?
(Co robi doktor Van Geel w poniedziałek?)3. Waarom werkt Elisa liever ’s avonds?
(Dlaczego Elisa woli pracować wieczorem?)4. Wat is bijzonder aan het werkschema van Paul deze week?
(Co jest wyjątkowego w grafiku pracy Paula w tym tygodniu?)Ćwiczenie 4: Pytania do otwartej rozmowy
Instrukcja: Przedyskutuj następujące pytania ze swoim nauczycielem, używając słownictwa z tej lekcji, i zapisz swoje odpowiedzi.
- Werk je liever in de ochtend, middag, avond of nacht? Waarom?
- Wat doe je meestal in het weekend? Werk je dan, of heb je vrij?
- Hoe ziet jouw werkdag eruit op een gewone weekdag? Vertel het kort.
- Ken je iemand die in een ziekenhuis werkt? Wanneer werkt die persoon meestal?