A1.19 - Ceny i pieniądze - Ćwiczenia
Ćwiczenie 1: Dopasować słowo
Instrukcja: Dopasuj każdy początek do właściwego zakończenia.
Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.
Ćwiczenie 2:
Przygotowanie do egzaminu 
Instrukcja: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below Przeczytaj tekst, uzupełnij luki brakującymi wyrazami i odpowiedz na poniższe pytania.
Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.
Folder van supermarkt BudgetPlus
Bij supermarkt BudgetPlus is deze week een aanbieding. In de folder staan de van fruit en brood. Bananen kosten 1,20 euro per kilo, appels 2,00 euro per kilo. Een wit brood kost 1,39 euro. Dat is niet . Er is ook : bij twee broden u samen 2,50 euro.
U kunt op drie manieren : met geld, met pinpas of met creditcard. Aan de ziet u het op het scherm. U geeft uw of uw pinpas. Heeft u niet geld? Dan kunt u één product terugleggen. De kassamedewerker print de rekening. U controleert de prijs en zegt: “Alles klopt, dank u wel.”W supermarkecie BudgetPlus w tym tygodniu jest promocja. W gazetce są podane ceny owoców i chleba. Banany kosztują 1,20 euro za kilogram, jabłka 2,00 euro za kilogram. Biały chleb kosztuje 1,39 euro. To nie jest drogo. Jest też zniżka: przy dwóch bochenkach chleba płaci Pan/Pani łącznie 2,50 euro.
Może Pan/Pani zapłacić na trzy sposoby: gotówką, kartą płatniczą lub kartą kredytową. Przy kasie widzi Pan/Pani łączną kwotę na ekranie. Podaje Pan/Pani portfel albo kartę płatniczą. Nie ma Pan/Pani wystarczająco dużo pieniędzy? Wtedy może Pan/Pani odłożyć jeden produkt. Kasjer/ka drukuje paragon. Sprawdza Pan/Pani cenę i mówi: „Wszystko się zgadza, dziękuję.”
Ćwiczenie 3:
Posłuchaj i odpowiedz na pytania
Instrukcja: Posłuchaj nagrania i odpowiedz na pytania.
Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.
1. Wat zegt de vrouw over betalen?
2. Hoe wil de man betalen?
Ćwiczenie 4: Konjugacje czasowników
Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie
Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.
1. Ik ___ contant, want ik heb veel muntgeld in mijn portemonnee.
(___ gotówką, bo mam dużo bilonu w portfelu.)2. U ___ weinig, want vandaag is er veel korting in de winkel.
(___ niewiele, bo dziś jest duża zniżka w sklepie.)3. De winkel ___ alles goedkoop, maar verdient toch genoeg geld.
(Sklep ___ wszystko tanio, ale mimo to zarabia wystarczająco dużo pieniędzy.)
Ćwiczenie 5:
Zrozumienie dialogu
Instrukcja: Ćwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.
Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.
Brood en kaas bij de supermarkt
Klant: Pokaż Goedemorgen, hoeveel kost dit brood?
(Dzień dobry, ile kosztuje ten chleb?)
Cassière: Pokaż Goedemorgen, dat brood kost twee euro vijftig.
(Dzień dobry, ten chleb kosztuje dwa euro pięćdziesiąt.)
Klant: Pokaż Oké, en de kaas, wat is de prijs?
(Okej, a ser, jaka jest cena?)
Cassière: Pokaż De kaas is in de aanbieding; die is nu drie euro. Wilt u contant betalen of met de kaart?
(Ser jest na promocji; teraz kosztuje trzy euro. Chce pan zapłacić gotówką czy kartą?)
Otwarte pytania:
1. Hoeveel kost het brood in de dialoog?
Ile kosztuje chleb w dialogu?
Buskaartje kopen in de bus
Reiziger: Pokaż Hallo, ik wil een kaartje naar het centrum. Wat kost dat?
(Cześć, chciałabym bilet do centrum. Ile to kosztuje?)
Buschauffeur: Pokaż Dat kost twee euro, alstublieft.
(To kosztuje dwa euro, proszę.)
Reiziger: Pokaż Heeft u korting met een OV-chipkaart?
(Czy jest zniżka z kartą OV-chipkaart?)
Buschauffeur: Pokaż Ja, met de kaart is het goedkoper; dan betaalt u één euro vijftig.
(Tak, z kartą jest taniej; wtedy płaci pani jedno euro pięćdziesiąt.)
Otwarte pytania:
1. Welke betaalmethode gebruikt de reiziger volgens de tekst?
Jakiej metody płatności używa pasażer według tekstu?
Ćwiczenie 6: Zareaguj na sytuację
Instrukcja: Ćwiczenia w parach lub z nauczycielem.
Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.
1. Je bent in de supermarkt. Je ziet een pak koffie, maar de prijs staat niet duidelijk. Vraag een medewerker naar de prijs. (Gebruik: de prijs, de euro, alstublieft)
(Jesteś w supermarkecie. Widzisz paczkę kawy, ale cena nie jest wyraźnie podana. Zapytaj pracownika o cenę. (Użyj: cena, euro, proszę))Wat is de
(Ile kosztuje ...)Przykład:
Wat is de prijs in euro, alstublieft?
(Ile kosztuje cena w euro, proszę?)2. Je bent in een kledingwinkel. Je wilt een jas kopen, maar hij is erg duur. Vraag of er korting is. (Gebruik: de korting, duur, goedkoop)
(Jesteś w sklepie odzieżowym. Chcesz kupić kurtkę, ale jest bardzo droga. Zapytaj, czy jest zniżka. (Użyj: zniżka, drogi, tani))Heeft u misschien
(Czy ma pan/pani może ...)Przykład:
Heeft u misschien korting op deze jas?
(Czy ma pan/pani może zniżkę na tę kurtkę?)Ćwiczenie 7: Pisanie korespondencji
Instrukcja: Napisz odpowiedź na następującą wiadomość odpowiednią do sytuacji
Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.
Hey!
Ik ben nu in de supermarkt. Ik koop ook dingen voor jou.
Tot nu toe heb ik:
- pasta – 2 euro
- saus – 1,50 euro
- kaas – 3 euro
In totaal is dat 6,50 euro. Dat is niet duur, vind ik.
Wil je nog iets? Ik heb genoeg tijd. En hoe wil je straks betalen? Met contant geld of met de bankkaart?
Groetjes,
Mark
Cześć!
Jestem teraz w supermarkecie. Kupuję też rzeczy dla ciebie.
Do tej pory mam:
- makaron – 2 euro
- sos – 1,50 euro
- ser – 3 euro
Razem wychodzi 6,50 euro. To nie jest drogie, moim zdaniem.
Chcesz jeszcze coś? Mam wystarczająco dużo czasu. I jak chcesz później zapłacić? Gotówką czy kartą?
Pozdrawiam,
Mark
Przydatne zwroty:
-
Ik wil graag ...
(Chciał(a)bym ...)
-
Dat kost ... euro.
(To kosztuje ... euro.)
-
Ik betaal met ...
(Płacę ...)
Dank je! De prijs is prima. Ik wil graag nog één brood voor 2 euro. Dan is het totaal 8,50 euro.
Ik betaal straks met contant geld. Ik heb genoeg geld in mijn portemonnee.
Groetjes,
Ana
Cześć Mark,
Dzięki! Cena jest w porządku. Chciałabym jeszcze jeden chleb za 2 euro. Wtedy razem będzie 8,50 euro.
Zapłacę później gotówką. Mam dość pieniędzy w portfelu.
Pozdrawiam,
Ana