Lessons

B1.35 - Contracting care at home
A look behind the scenes at the nursery

A look behind the scenes at the nursery

Get your book
Deze video laat zien hoe een dag op het kinderdagverblijf verloopt, van het brengen en de activiteiten tot de lunch en het slapen. Ook zie je hoe medewerkers na afloop de dag met de ouders bespreken.
This video shows what a day at the daycare looks like, from drop-off and activities to lunch and sleep. You also see how staff discuss the day with the parents afterwards.

Exercise 1: Language immersion

Instruction: Watch the video and answer the related questions.

Fetching your corrections... Please don't close this page yet.

You do not need to understand the whole video. Listen for key words and get the gist to get used to the sound of the language.
Word Translation
De kinderopvang Childcare
Het kinderdagverblijf The daycare center
De pedagogisch medewerker The childcare worker
Afscheid nemen Saying goodbye
Spelen Playing
De activiteit The activity
In bed leggen Putting to bed
Ophalen Picking up
Free NL

Preparing audio…

NL + EN

Preparing audio…

Op een kinderdagverblijf start de dag vroeg en worden kinderen rustig ontvangen door een pedagogisch medewerker. Ouders geven belangrijke informatie door en daarna komt het moment van afscheid nemen. Kinderen mogen vrij spelen of doen samen een activiteit. Rond de middag wordt er geluncht met gezond, biologisch eten. Na de lunch kunnen kinderen die moe zijn in bed gelegd worden, en later worden ze weer opgehaald.

In deze serie geven we antwoord op veelgestelde vragen van ouders over de kinderopvang. (In this series we answer frequently asked questions from parents about childcare.)
Een dag op het kinderdagverblijf begint al vroeg: om half acht gaat de deur open en bent u van harte welkom. (A day at the daycare center starts early: at half past seven the door opens and you are very welcome.)
De ouders vertellen aan de pedagogisch medewerkers wat belangrijk is om te weten. (Parents tell the childcare workers what is important to know.)
Daarna is het tijd om afscheid te nemen en naar elkaar te zwaaien. (After that it is time to say goodbye and wave to each other.)
Als alle kinderen ’s morgens binnen zijn, openen we met elkaar de dag. (When all the children have arrived in the morning, we start the day together.)
Daarna kiezen de kinderen zelf wat en waar ze mee willen spelen, of we doen een activiteit met elkaar. (Then the children choose for themselves what and where they want to play, or we do an activity together.)
Aan het begin van de middag gaan we met elkaar lunchen, en de kinderen die dat zelf al kunnen, mogen hun eigen boterham smeren. (At the beginning of the afternoon we have lunch together, and the children who can already do that are allowed to make their own sandwich.)
Wij vinden gezond eten belangrijk, daarom staat er alleen biologisch eten op tafel. (We consider healthy food important, which is why there is only organic food on the table.)
Na de lunch gaan sommige kinderen slapen; de kinderen die niet meer slapen spelen rustig met elkaar in de groep. (After lunch some children go to sleep; the children who no longer sleep play quietly together in the group.)
Aan het einde van de middag halen ouders hun kind weer op en vertellen we wat de dag heeft gebracht: met wie en waarmee het kind heeft gespeeld en wat het heeft ontdekt. (At the end of the afternoon parents pick up their child again and we tell what the day has brought: who and what the child played with and what it discovered.)

1. Hoe laat gaat de deur van het kinderdagverblijf open?

(What time does the daycare center door open?)

2. Wat mogen kinderen doen tijdens de lunch als ze dat al kunnen?

(What are children allowed to do during lunch if they can already do it?)

3. Wat gebeurt er aan het einde van de middag?

(What happens at the end of the afternoon?)

Exercise 2: Use the website or the reading text

Instruction: You have been caring for your elderly mother at home for months and are looking for information about informal caregiving and available support.

Fetching your corrections... Please don't close this page yet.

Task: Schrijf in 6–8 zinnen wat een mantelzorger doet en noem één manier waarop sociale diensten of een organisatie kunnen helpen.

(Write in 6–8 sentences what an informal caregiver does and mention one way social services or an organization can help.)

URL: Mantelzorg

Een mantelzorger zorgt lange tijd onbetaald voor een naaste, bijvoorbeeld een oudere of iemand met een ziekte. De mantelzorger helpt met dagelijkse taken zoals boodschappen doen, medicijnen geven en meegaan naar afspraken. Ook jongeren tot en met 24 jaar kunnen mantelzorger zijn.

Soms is er meer steun nodig. Dan kunnen de belangen van de naaste behartigd worden, bijvoorbeeld bij geldzaken of medische beslissingen. Iemand kan een gevolmachtigde hebben. Een mantelzorgverklaring is een brief waarin staat dat u mantelzorger bent. Met zo’n verklaring kan makkelijker hulp of verlof voor familiezaken aangevraagd worden, zodat de mantelzorger niet alles alleen hoeft te doen.

Use in your answer: mantelzorger / onbetaald / lange tijd / naaste / belangen behartigen / mantelzorgverklaring

Previous Next

Learn Dutch B1 intermediate. Complete course from A2 to B1 (audio included)

ISBN 979-13-88253-94-2

This app supports this book.

Amazon.com
Book PDF