Exercice 1: Bingo des mots
Instruction: 1. Écoutez au minimum deux fois la vidéo et indiquez les mots que vous entendez. 2. Utilisez les mots pour former une conversation avec votre professeur (écrivez votre conversation). 3. Mémorisez les mots avec le formateur de mots.
Mot | Traduction |
---|---|
De kou trotseren | Braver le froid |
In een strandhuis | Dans une maison de plage |
Mistroostige plekken | Endroits mélancoliques |
We gaan naar jouw ouders | Nous allons chez tes parents |
In Zoutelande | À Zoutelande |
Exercice 2: Dialogue
Instruction: 1. Lisez le dialogue par deux. 2. Mémorisez les phrases en couvrant la traduction. 3. Couvrez les répliques d'un interlocuteur, donnez des réponses alternatives avec votre professeur, et écrivez-les.
Een koppel plant een vakantie op Zoutelande want het budget is krap dit jaar.
1. | Tom: | Heb jij al nagedacht over de zomervakantie? | (As-tu déjà réfléchi aux vacances d'été ?) |
2. | Anna: | Ik wil graag ergens naartoe, maar na dat dure trouwfeest dit jaar kunnen we geen vliegtickets betalen. | (Je veux aller quelque part, mais après ce mariage cher cette année, nous ne pouvons pas payer les billets d'avion.) |
3. | Tom: | Dat klopt… Tante Annie at kreeft, maar onze reis naar Japan kunnen we vergeten. | (C'est vrai… Tante Annie a mangé du homard, mais notre voyage au Japon est à oublier.) |
4. | Anna: | Inderdaad! Misschien kunnen we gewoon met de trein of bus gaan, dan besparen we geld. | (En effet ! Peut-être pouvons-nous simplement prendre le train ou le bus, ainsi nous économisons de l'argent.) |
5. | Tom: | Door Nederland reizen? Dan minstens naar het zuiden! Wat dacht je van Zoutelande dit jaar? | (Voyager aux Pays-Bas ? Alors au moins vers le sud ! Que penses-tu de Zoutelande cette année ?) |
6. | Anna: | Dat is goed. Lekker uitwaaien op mistroostige plekken aan zee met wodka en bokking. | (C'est bien. Prendre l'air sur des endroits tristes au bord de la mer avec de la vodka et du bokking.) |
7. | Tom: | Ik blØf niet. We huren een klein strandhuisje en gaan samen de kou trotseren. | (Je ne bluffe pas. Nous louons une petite maison de plage et affrontons ensemble le froid.) |
8. | Anna: | Dat klinkt bijna net zo goed als Bali! Laten we snel iets boeken voordat het te duur wordt. | (Cela semble presque aussi bien que Bali ! Réservons vite quelque chose avant que ce ne soit trop cher.) |
9. | Tom: | Ja, we kunnen ook een excursie doen naar een eilandje in Zeeland, met een gids. | (Oui, nous pouvons aussi faire une excursion vers une petite île en Zélande, avec un guide.) |
10. | Anna: | Dat is een goed idee. Het wordt vast gezellig. | (C'est une bonne idée. Ça va sûrement être sympa.) |
11. | Tom: | Natuurlijk, ’s avonds openen we een lekkere fles drank van je vader. | (Bien sûr, le soir nous ouvrirons une bonne bouteille d'alcool de ton père.) |
12. | Anna: | Helemaal goed. Ook met die grijze wolken in Nederland ben ik blij dat jij er bent. | (Parfait. Même avec ces nuages gris aux Pays-Bas, je suis content que tu sois là.) |
Exercice 3: Questions sur le texte
Instruction: Lisez le texte ci-dessus et choisissez la bonne réponse.
1. Waarom kunnen Tom en Anna dit jaar niet met het vliegtuig op vakantie?
(Pourquoi Tom et Anna ne peuvent-ils pas prendre l'avion pour leurs vacances cette année ?)2. Hoe willen Tom en Anna dit jaar reizen tijdens hun vakantie?
(Comment Tom et Anna veulent-ils voyager pendant leurs vacances cette année ?)3. Wat is het plan van Tom en Anna voor hun vakantie?
(Quel est le plan de Tom et Anna pour leurs vacances ?)4. Wat bedoelt Tom met de zin "Ik blØf niet" in de tekst?
(Que veut dire Tom par la phrase « Ik bløf niet » dans le texte ?)Exercice 4: Questions pour commencer la conversation
Instruction: Discutez des questions suivantes avec votre professeur en utilisant le vocabulaire de cette leçon, et notez vos réponses.
- Waarom kiezen Tom en Anna er dit jaar voor om in Nederland op vakantie te gaan in plaats van met het vliegtuig naar het buitenland te reizen?
- Welke voordelen hebben Tom en Anna als ze met de trein of bus naar hun vakantiebestemming reizen?
- Welke activiteiten kunnen toeristen volgens de tekst doen in Zoutelande?
- Kun jij een voorbeeld geven van jouw favoriete vakantie in Nederland en uitleggen waarom je die zo leuk vindt?
Exercice 5: Pratique en contexte
Instruction: Luistertip: Zoutelande van Bløf (met Geike Arnaert) is een Vlaams-Nederlandse monsterhit. Vertaal de tekst.