Een 'voorzetselgroep' geeft extra informatie zoals plaats of richting: op straat, bij de bakker, in de klas.

(Un 'voorzetselgroep' donne des informations supplémentaires comme le lieu ou la direction : op straat, bij de bakker, in de klas.)

L’idée clé : en néerlandais, le verbe conjugué est en position 2

Dans une phrase déclarative néerlandaise, la règle la plus utile est :

  • Position 1 : un seul « bloc » (souvent le sujet, mais pas toujours)
  • Position 2 : le verbe conjugué (persoonsvorm)
  • Le reste vient ensuite (temps, objet, lieu…).
Repère Question But
Trouver le verbe conjugué Qui est conjugué au présent / passé ? (a, est, contrôle…) Le mettre en 2e position
Trouver le sujet Qui fait l’action ? En général en position 1 (ou juste après le verbe si autre chose est en 1)

La « phrase modèle » pour cet exercice : S + V + Temps + Objet + Lieu

Pour vous, la structure à automatiser ici est :

  • Sujet + verbe conjugué + temps + objet (COD) + lieu

Exemple correct (même logique que dans le tableau du livre) :

  • De passagier controleert om 10 uur zijn ticket op het vliegveld.

À surveiller : en français on déplace facilement le temps, mais ici on vise un ordre fixe pour vous entraîner.

Quand la phrase commence par le temps ou le lieu : le sujet se déplace

Vous pouvez mettre un autre « bloc » en position 1 (temps, lieu…), mais le verbe conjugué reste en 2.

Position 1 Position 2 Ensuite
Om 10 uur controleert de passagier zijn ticket op het vliegveld.

Erreur typique (influence du français) :

  • Om 10 uur de passagier controleert zijn ticket op het vliegveld.

Rappel : si quelque chose est en position 1, alors le sujet vient juste après le verbe.

S’il y a deux verbes : V2 (conjugué) + … + 2e verbe à la fin

Avec un temps composé ou un verbe modal, vous avez souvent :

  • Verbe conjugué en position 2 : heeft, ben, moet, kan…
  • Deuxième verbe (participe / infinitif) tout à la fin

Exemple :

  • Piet heeft een banaan gegeten op het werk.

À ne pas faire :

  • Piet heeft gegeten een banaan op het werk. (objet coupé par le 2e verbe)

Le groupe prépositionnel (lieu) : avant ou après le 2e verbe

Un groupe prépositionnel commence par une préposition : op, in, bij, naar, onder, voor…

Avec deux verbes, le lieu peut souvent se placer :

  • avant le 2e verbe, ou
  • après le 2e verbe.
Option Exemple
Lieu avant le 2e verbe Ik heb de e-mail op het werk gestuurd.
Lieu après le 2e verbe Ik heb de e-mail gestuurd op het werk.

Conseil A2 : choisissez une option et restez cohérent(e) ; l’important est : le 2e verbe est en fin.

Auto-contrôle en 20 secondes (check-list)

  1. Quel est le verbe conjugué ? → il doit être en position 2.
  2. Qu’est-ce qui est en position 1 ? (sujet / temps / lieu) → un seul bloc.
  3. Si position 1 ≠ sujet : sujet juste après le verbe.
  4. S’il y a deux verbes : le 2e verbe à la fin.
  5. Le lieu (groupe prépositionnel) : placez-le clairement, sans casser l’objet.

Mini-résumé à mémoriser

  • Règle V2 : le verbe conjugué est toujours en 2e position.
  • Ordre d’entraînement : S + V + Temps + COD + Lieu.
  • Deux verbes : conjugué en 2, 2e verbe à la fin.
  • Groupe prépositionnel : peut se mettre avant ou après le 2e verbe.
  1. Parfois, il y a un deuxième verbe dans la phrase. Ce verbe est généralement placé à la fin de la phrase.
  2. Un groupe prépositionnel est un élément de la phrase qui commence par une préposition.
  3. Un groupe prépositionnel peut se trouver avant ou après le deuxième verbe.
Plaats (Position)Voorbeeld (Exemple)Toelichting (Explication)
1e plaatsPiet (Piet)Onderwerp (Sujet)
2e plaatsheeft (a)Persoonsvorm (Verbe conjugué)
3e plaatseen banaan (une banane)Lijdend voorwerp (Complément d’objet direct)
4e plaatsgegeten (mangé)2e werkwoord (2e verbe)
5e plaatsop het werk. (au travail)Voorzetselgroep (Groupe prépositionnel)

Exercice 1: Choix multiple

Instruction: Choisissez la bonne réponse

1. Kunt u uw koffer ___ de stoel voor u leggen tijdens het opstijgen?

Pouvez‑vous placer votre valise ___ le siège devant vous pendant le décollage ?

2. Ik wil graag online inchecken ___ mijn vlucht naar Madrid.

Je souhaite m'enregistrer en ligne ___ mon vol à destination de Madrid.

3. Tijdens de controle moet u uw laptop ___ de tas halen en in de bak leggen.

Lors du contrôle, vous devez sortir votre ordinateur portable ___ le sac et le placer dans la boîte.

4. Alle passagiers voor vlucht KL123 moeten nu naar de gate ___ terminal 2 gaan.

Tous les passagers du vol KL123 doivent maintenant se rendre à la porte ___ le terminal 2.

Exercice 2: Choix multiple

Instruction: Choisissez la phrase correcte avec la bonne structure générale selon l'ordre fixe : sujet + verbe conjugué + temps + complément d'objet direct + lieu.

1.
Ordre des mots incorrect : le verbe conjugué n'est pas en deuxième position ; le sujet doit venir directement après le verbe conjugué.
Ordre incorrect : le verbe conjugué (contrôle) doit se trouver directement après le sujet, ici il est trop éloigné.
2.
Dans une phrase déclarative ordinaire, le verbe conjugué ne doit pas précéder le sujet.
Le verbe conjugué doit se trouver directement après le sujet ; ici il est trop éloigné.

Exercice 3: Réécrivez les phrases

Instruction: Réécris les phrases. Utilise un groupe prépositionnel (par exemple : au travail, au supermarché, en classe) et place le deuxième verbe à la fin de la phrase.

Afficher/Masquer la traduction Afficher/masquer les indices
  1. Indice Indice (op het werk) Ik heb de e-mail gestuurd.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Exemple
    Ik heb de e-mail op het werk gestuurd.
    (Ik heb de e-mail au travail gestuurd.)
  2. Indice Indice (in de supermarkt) Wij hebben de boodschappen gedaan.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Exemple
    Wij hebben de boodschappen in de supermarkt gedaan.
    (Wij hebben de boodschappen au supermarché gedaan.)
  3. Indice Indice (in de vergaderzaal) Hij heeft de presentatie gegeven.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Exemple
    Hij heeft de presentatie in de vergaderzaal gegeven.
    (Hij heeft de presentatie dans la salle de réunion gegeven.)
  4. Indice Indice (in de buurt) Zij heeft de kinderen geholpen.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Exemple
    Zij heeft de kinderen in de buurt geholpen.
    (Zij heeft de kinderen dans le quartier geholpen.)

Exercice 4: Grammaire en action

Instruction: Jouez un jeu de rôle : vous êtes le passager, votre partenaire est un employé de l'aéroport.

Afficher/Masquer la traduction
Situation
Je moet voor een werkreis inchecken op Schiphol en daarna aan boord gaan.
(Vous devez vous enregistrer à Schiphol pour un voyage d'affaires, puis embarquer.)

Discuter
  • Welke stappen doorloop je op de luchthaven en in welke volgorde? (Quelles étapes suivez-vous à l'aéroport et dans quel ordre ?)
  • Wat controleert de medewerker bij de balie en bij de veiligheid? Noem plaatswoorden: bij…, op…, in…. (Que vérifie l'agent au comptoir et au contrôle de sécurité ? Nommez des groupes prépositionnels : bij…, op…, in…. )

Mots et expressions utiles
  • Ik sta bij de balie om mijn identiteitskaart te laten controleren. (Je me tiens au comptoir pour faire contrôler ma carte d'identité.)
  • Ik wacht op de luchthaven bij de veiligheidscontrole. (J'attends à l'aéroport au niveau du contrôle de sécurité.)
  • In het vliegtuig doe ik mijn veiligheidsgordel om. (Dans l'avion, je boucle ma ceinture de sécurité.)

Utilisation en conversation
  • voorzetselgroep achteraan in de zin (bijvoorbeeld: op de luchthaven) (groupe prépositionnel en fin de phrase (par exemple : op de luchthaven))
  • zin met twee werkwoorden en voorzetselgroep (bijvoorbeeld: Ik moet mijn paspoort bij de balie laten zien.) (phrase avec deux verbes et groupe prépositionnel (par exemple : Ik moet mijn paspoort bij de balie laten zien.))

écrit par

Ce contenu a été conçu et révisé par l'équipe pédagogique de coLanguage. À propos de coLanguage

Profile Picture

Kato De Paepe

Affaires et langues

KdG University of Applied Sciences and Arts Antwerp

University_Logo

Dernière mise à jour :

Mercredi, 25/03/2026 09:06