Exercice 1: Immersion linguistique
Instruction: Reconnaissez le vocabulaire indiqué dans la vidéo et répondez aux questions.
| Mot | Traduction |
|---|---|
| La bata abrochada | La blouse boutonnée |
| El derrame | La fuite |
| La salpicadura | L'éclaboussure |
| Las lentes de contacto | Les lentilles de contact |
| Las gafas de seguridad | Les lunettes de sécurité |
| Los humos | Les vapeurs |
| Los compuestos orgánicos | Les composés organiques |
| El lavado adecuado | Le nettoyage approprié |
| El producto químico | Le produit chimique |
| Suponen un peligro | Constituent un danger |
Questions de compréhension:
-
(Pourquoi recommande‑t‑on de porter la blouse toujours boutonnée et de ne pas la laver à la maison ?)
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(Pourquoi ne conseille‑t‑on pas d'utiliser des lentilles de contact même si l'on porte des lunettes de sécurité ?)
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(Quelles mesures de protection personnelles et de comportement sont mentionnées pour travailler en toute sécurité dans le laboratoire ?)
Exercice 2: Utilisez le site web ou le texte de lecture
Instruction: Vous travaillez dans un laboratoire et devez informer un autre service des risques associés à plusieurs produits avant une nouvelle analyse.
Tâche: Elige 4 pictogramas, describe su significado, un riesgo concreto en el laboratorio y explica por qué es importante conocerlos.
URL: Consultar pictogramas de peligro químico y sus significados
Use in your answer: pictograma de peligro / etiqueta / consejos de prudencia / tóxico / inflamable / saber / conocer