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B1.14 - Organiser un voyage longue distance
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B1.14 - Organiser un voyage longue distance

B1.14 - Organiser un voyage longue distance - Exercices

Het organiseren van een langeafstandsreis

Exercice 1: Associer un mot

Instruction: Associez chaque mot à sa définition.

opstappen: in een bus, trein of vliegtuig gaan; de passagiers stappen op (opstappen: in een bus, trein of vliegtuig gaan; de passagiers stappen op)
afzien van: besluiten iets niet te doen, bijvoorbeeld van een extra uitstap afzien (afzien van: besluiten iets niet te doen, bijvoorbeeld van een extra uitstap afzien)
omleiden: via een andere route laten gaan; wegen worden soms omgeleid bij werk (omleiden: via een andere route laten gaan; wegen worden soms omgeleid bij werk)
het gangpad: de smalle doorgang tussen stoelen in een vliegtuig of trein (het gangpad: de smalle doorgang tussen stoelen in een vliegtuig of trein)
zich instellen op: je voorstellen en aanpassen aan iets, bijvoorbeeld op vertragingen instellen (zich instellen op: je voorstellen en aanpassen aan iets, bijvoorbeeld op vertragingen instellen)

Exercice 2: Préparation à l'examen

Instruction: Lisez le texte, comblez les lacunes avec les mots manquants et répondez aux questions ci-dessous

Nieuwsbrief: samen een verre reis plannen

Remplissez les lacunes: overstappen, af, waddeneiland, gangpad, omgeleid, één, instellen, tempel

(Newsletter : planifier ensemble un voyage lointain)

Steeds meer Nederlanders plannen hun verre reis samen met een gedeelde checklist. Maak eerst afspraken over het budget, de reisduur en wie welke onderdelen boekt. Kies daarna het vervoer: trein naar de luchthaven of direct met de auto. Denk aan , bagage en zitplaatsen in het of bij het raam. Controleer of je route door werkzaamheden wordt en bewaar belangrijke documenten in map.

Wie met vrienden of familie reist, bespreekt verwachtingen: willen jullie vooral steden zien of ook natuur, zoals een ? Plan rustmomenten en een alternatief bij slecht weer (bijvoorbeeld een museum of een ). Zo hoef je minder snel van onderdelen te zien en kun je je beter op het tijdverschil en de jetlag.
De plus en plus de Néerlandais planifient leur voyage lointain ensemble à l’aide d’une liste de contrôle partagée. Fixez d’abord des accords sur le budget, la durée du voyage et qui réserve quelles parties. Choisissez ensuite le moyen de transport : train jusqu’à l’aéroport ou directement en voiture. Pensez aux correspondances, aux bagages et aux places côté couloir ou côté fenêtre. Vérifiez si votre itinéraire est dévié à cause de travaux et conservez les documents importants dans un seul dossier.

Si vous voyagez avec des amis ou de la famille, discutez des attentes : voulez-vous surtout voir des villes ou aussi de la nature, comme une île des Wadden ? Prévoyez des moments de repos et une alternative en cas de mauvais temps (par exemple un musée ou un temple). Ainsi, vous aurez moins vite à renoncer à certaines activités et vous pourrez mieux vous préparer au décalage horaire et au jetlag.

  1. Welke stappen vind jij het belangrijkste bij het organiseren van een lange reis met familie of vrienden, en waarom?

    (Quelles étapes te semblent les plus importantes lors de l’organisation d’un long voyage avec la famille ou des amis, et pourquoi ?)

Exercice 3: Compréhension orale

Instruction: Écoutez le fragment audio et indiquez si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses.

Volgende maand reizen we met drie vrienden naar een waddeneiland. Ik plan de reis vanuit Utrecht en ik wil dat iedereen op de hoogte is. We gaan met de trein, maar door werkzaamheden moeten we omleiden en in Zwolle overstappen. Op het station zoeken we het juiste gangpad naar de boot. Daarna huren we fietsen om door de weilanden te trekken. Eén vriend wil zijn brommer meenemen, maar dat doen we niet. Als het hard waait, kunnen we schuilen voor de regen en eventueel van de strandwandeling afzien.
(Le mois prochain, nous voyageons avec trois amis vers une île des Wadden. Je planifie le voyage depuis Utrecht et je veux que tout le monde soit au courant. Nous allons en train, mais à cause de travaux, nous devons faire un détour et changer à Zwolle. À la gare, nous cherchons le bon couloir vers le bateau. Ensuite, nous louons des vélos pour traverser les prairies. Un ami veut emporter son cyclomoteur, mais nous ne le faisons pas. S’il souffle fort, nous pouvons nous abriter de la pluie et éventuellement renoncer à la promenade sur la plage.)
Vrai Faux

(La personne qui parle organise le voyage et veut que les autres soient bien informés.)

(À cause de travaux, ils peuvent voyager directement en train sans changer.)

(Tout le monde ne prend pas de cyclomoteur ; ils louent des vélos pour explorer l’île.)

Exercice 4: Cartes de dialogue

Instruction: Entraînez la conversation avec votre professeur ou vos camarades.

1

Reis plannen naar Waddeneiland

Exercice 5: Rédiger de la correspondance

Instruction: Rédigez une réponse au message suivant appropriée à la situation

Afficher la traduction

Hey Sam,

Ik ben bezig met de reis naar Texel met zessen. Zullen we vrijdag na werk gaan? Ik dacht aan de trein naar Den Helder en dan de boot. Als het weer slecht is, kunnen we iets anders doen dan fietsen, bijvoorbeeld een museum bezoeken of even schuilen voor de regen in een café.

Kun jij:

  1. checken wie er mee kunnen,
  2. bekijken of we een auto of fietsen willen huren,
  3. en aangeven wat jullie budget ongeveer is?

Groet, Nina

Salut Sam,

Je suis en train d’organiser le voyage vers Texel à six. On part vendredi après le travail ? Je pensais au train jusqu’à Den Helder puis au bateau. Si le temps est mauvais, on peut faire autre chose que du vélo, par exemple visiter un musée ou s’abriter de la pluie dans un café.

Peux-tu :

  1. vérifier qui peut venir,
  2. regarder si on veut louer une voiture ou des vélos,
  3. et indiquer quel est à peu près votre budget ?

À bientôt, Nina

Phrases utiles:

  1. Ik heb even gekeken: volgens mij kunnen ...

    (J’ai regardé rapidement : je crois que ...)

  2. Zullen we afspreken dat we ... en dat we ...?

    (On se met d’accord pour que nous ... et que nous ... ?)

  3. Als het weer tegenvalt, kunnen we altijd ...

    (Si le temps se dégrade, on peut toujours ...)

Hoi Nina,

Leuk idee, Texel! Ik heb net in onze appgroep gekeken: Mark en Julia kunnen sowieso mee; bij Karim en Sofie weet ik het nog niet zeker. Ik vraag het vanavond nog even.

Voor het vervoer: de trein naar Den Helder vind ik prima. Op Texel kunnen we fietsen huren, dat is handig. Voor mij is een auto niet nodig, tenzij we veel bagage hebben. Wat het budget betreft: ik reken op ongeveer €250 - €300 p.p. voor vervoer, verblijf en eten.

Als het weer slecht is, ben ik ook voor een museumbezoek of een korte wandeling door het dorp en daarna iets warms drinken in een café.

Welke accommodaties heb jij al gevonden? Laat het weten dan kijk ik mee.

Groet,
Sam
Salut Nina,

Super idée, Texel ! Je viens de regarder dans notre groupe : Mark et Julia peuvent venir sans problème ; pour Karim et Sofie, je ne suis pas encore sûr. Je leur demande ce soir.

Pour le transport : le train jusqu’à Den Helder me va très bien. Sur Texel, on peut louer des vélos, c’est pratique. Pour moi, pas besoin de voiture, sauf si on a beaucoup de bagages. Côté budget : je compte environ 250 € - 300 € p.p. pour le transport, l’hébergement et les repas.

Si le temps est mauvais, je suis aussi partant pour une visite de musée ou une petite balade dans le village, puis boire quelque chose de chaud dans un café.

Quels hébergements as-tu déjà trouvés ? Dis-moi et je regarderai avec toi.

À bientôt,
Sam