Aby podać godzinę używamy liczebników głównych i porządkowych w połączeniu z przyimkami np.za pięć szósta.
(Om de tijd te zeggen gebruiken we hoofdtelwoorden en rangtelwoorden in combinatie met voorzetsels, bv.
- Tijd kan worden genoteerd in het 12-uursformaat (bv. 7:00 rano, 7:00 wieczorem) of het 24-uursformaat (bv. 07:00, 19:00). In Polen gebruikt men vaker de 24-uursnotatie.
- De uren worden aangegeven met rangtelwoorden in het vrouwelijk geslacht: dziesiąta, dwudziesta druga enz.
| Godzina (Uur) | Oficjalne podanie godziny (Officiële tijdsaanduiding) | Potoczny podanie godziny (Informele tijdsaanduiding) |
| 8:00 | Jest ósma. (Het is acht uur.) | Jest punkt ósma. (Het is precies acht uur.) |
| 8:05 | Jest ósma pięć. (Het is acht uur vijf.) | Jest pięć po ósmej. (Het is vijf over acht.) |
| 7:55 | Jest siódma pięćdziesiąt pięć. (Het is zeven uur vijfenvijftig.) | Jest za pięć ósma. (Het is vijf voor acht.) |
| 7:30 | Jest siódma trzydzieści. (Het is zeven uur dertig.) | Jest wpół do ósmej. (Het is half acht.) |
| 8:15 | Jest ósma piętnaście. (Het is acht uur vijftien.) | Jest kwadrans po ósmej. (Het is kwart over acht.) |
| 7:45 | Jest siódma czterdzieści pięć. (Het is zeven uur vijfenveertig.) | Jest za kwadrans ósma. (Het is kwart voor acht.) |
Uitzonderingen!
- In de omgangstaal wordt het woord „godzina” vaak weggelaten, bv. jest szósta in plaats van jest godzina szósta.
Oefening 1: Meerkeuze
Instructie: Kies het juiste antwoord
1. Przepraszam, która jest godzina? Jest ________.
Pardon, hoe laat is het? Het is ________.2. Spotkanie zaczyna się o 8:15, czyli o ________.
De vergadering begint om 8:15, dus ________.3. Autobus jest o 7:55, czyli ________.
De bus is om 7:55, dus ________.4. Mamy 7:45, czyli ________.
Het is 7:45, dus ________.Oefening 2: Herschrijf de zinnen
Instructie: Zet de officiële tijdsaanduiding om naar informeel taalgebruik (bijv. „Het is kwart over acht” → „Het is kwart over acht”).
-
Jest ósma pięć.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ VoorbeeldJest pięć po ósmej.(Het is vijf over acht.)
-
Jest siódma pięćdziesiąt pięć.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ VoorbeeldJest za pięć ósma.(Het is vijf voor acht.)
-
Jest siódma trzydzieści.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ VoorbeeldJest wpół do ósmej.(Het is half acht.)
-
Jest ósma piętnaście.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ VoorbeeldJest kwadrans po ósmej.(Het is kwart over acht.)
-
Jest siódma czterdzieści pięć.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ VoorbeeldJest za kwadrans ósma.(Het is kwart voor acht.)
-
Jest ósma.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ VoorbeeldJest punkt ósma.(Het is precies acht uur.)
Oefening 3: Grammatica in actie
Instructie: Bespreek morgen in tweetallen het plan, vraag naar de tijden en bevestig deze.
- O której zaczyna się pierwsze spotkanie i o której kończy? (Hoe laat begint de eerste vergadering en hoe laat eindigt die?)
- Kiedy planujecie przerwę na kawę: punktualnie czy kilka minut później? Dlaczego? (Wanneer plannen jullie de koffiepauze: stipt of een paar minuten later? Waarom?)
- Która jest godzina? (Hoe laat is het?)
- Jest punkt ósma. (Het is precies acht uur.)
- Jest wpół do ósmej / jest za kwadrans ósma; moment! (Het is half acht / het is kwart voor acht; één moment!)
- Która jest godzina? / O której zaczyna się…? (Hoe laat is het? / Hoe laat begint…?)
- Jest… (oficjalnie: ósma piętnaście) (Het is… (formeel: kwart over acht))
- Potocznie: pięć po…, za pięć…, wpół do…, kwadrans po/za… (In de omgangstaal: vijf over…, vijf voor…, half…, kwart over/voor…)