Oefening 1: Een woord matchen
Instructie: Koppel de items die een verwante betekenis hebben.
Oefening 2: Examenvoorbereiding
Instructie: Lees de tekst, vul de lege plekken in met de ontbrekende woorden en beantwoord de vragen hieronder
Aviso de la universidad: matrícula y becas
Vul de lege plekken in: becarios, Ayer, prácticas, beca, título, El mes pasado, matrícula
(Bericht van de universiteit: inschrijving en beurzen)
Secretaría de Estudiantes: Ya está abierto el plazo para formalizar la del curso. Puedes pagar la matrícula en línea o en el banco. Si quieres pedir una , entrega la solicitud antes del viernes. publicamos las guías docentes en la web: allí ves las asignaturas, la evaluación y las . muchos estudiantes empezaron un máster y otros un grado. Algunos trabajan como para ganar experiencia. Si tienes dudas sobre tu o sobre cómo graduarte, pide cita en Secretaría. Durante el semestre, la biblioteca abre hasta las 22:00.Studentensecretariaat: De inschrijfperiode om je officieel voor het studiejaar in te schrijven is nu geopend. Je kunt het inschrijfgeld online of bij de bank betalen. Als je een beurs wilt aanvragen, dien je aanvraag dan vóór vrijdag in. Gisteren hebben we de studiegidsen op de website gepubliceerd: daar zie je de vakken, de beoordeling en de stages.
Vorige maand zijn veel studenten met een master begonnen en anderen met een bachelor. Sommigen werken als beursstudent om ervaring op te doen. Als je vragen hebt over je diploma of over hoe je kunt afstuderen, maak dan een afspraak bij het secretariaat. Tijdens het semester is de bibliotheek open tot 22:00.
-
¿Qué pasos debes hacer para matricularte y solicitar una beca?
(Welke stappen moet je zetten om je in te schrijven en een beurs aan te vragen?)
Oefening 3: Luistervaardigheid
Instructie: Luister naar het audiofragment en geef aan of de volgende uitspraken waar of onwaar zijn.
| Waar | Onwaar | |
|---|---|---|
|
(Ze wil om werkredenen een officieel diploma in Spanje behalen.) |
||
|
(Op dit moment werkt ze niet en wijdt ze zich alleen aan het volgen van de cursus.) |
||
|
(Haar plan is de bachelor af te ronden en later een master te doen.) |
Oefening 4: Meerkeuze
Instructie: Kies de juiste oplossing
1. Muchas veces ___ en la biblioteca de la universidad por la tarde para aprobar los exámenes del grado.
(Vaak ___ ik ’s middags in de universiteitsbibliotheek om te slagen voor de examens van de opleiding.)2. Anteriormente, ___ artículos académicos sobre el sistema universitario en España para entender los títulos.
(Eerder ___ ik academische artikelen over het universitaire systeem in Spanje om de diploma’s te begrijpen.)3. Durante las prácticas en la academia, ___ vocabulario nuevo para hablar mejor en clase.
(Tijdens mijn stage aan de academie ___ ik nieuwe woordenschat om beter in de les te kunnen spreken.)Oefening 5: Gesprekskaarten
Instructie: Oefen het gesprek met je docent of medestudenten.
Oefening 6: Discussievragen
Instructie: Beantwoord de vragen met het vocabulaire uit dit hoofdstuk.
Nuttige uitdrukkingen:
El mes pasado empecé un curso de… / Ayer tuve que pagar la matrícula y… / De repente me di cuenta de que necesito desarrollar mi habilidad en…
-
¿Qué estudiaste antes o qué estudias ahora en la universidad? Di por qué elegiste ese grado o curso.
Wat heb je eerder gestudeerd of wat studeer je nu aan de universiteit? Zeg waarom je die opleiding of cursus hebt gekozen.
__________________________________________________________________________________________________________
-
Cuéntame una experiencia reciente en la universidad o en un curso: por ejemplo, un examen, una práctica o un trabajo. ¿Qué pasó ayer o el mes pasado?
Vertel me over een recente ervaring aan de universiteit of in een cursus: bijvoorbeeld een examen, een practicum of een opdracht. Wat is er gisteren of vorige maand gebeurd?
__________________________________________________________________________________________________________
Oefening 7: Correspondentie schrijven
Instructie: Schrijf een antwoord op het volgende bericht dat passend is voor de situatie
Asunto: Cita para convalidación de asignaturas
Hola, Marta:
Soy Laura, de la Oficina de Estudiantes. Ayer recibimos tu solicitud para convalidar asignaturas de tu título universitario. ¿Puedes venir el jueves a las 11:30? Necesitamos una copia de tu título y tu certificado de notas. Si no puedes, dime otro día y hora.
Gracias,
Laura Gómez
Onderwerp: Afspraak voor vrijstelling van vakken
Hallo, Marta:
Ik ben Laura van het Studentenbureau. Gisteren hebben we je aanvraag ontvangen om vakken van je universitaire diploma te laten vrijstellen. Kun je donderdag om 11:30 langskomen? We hebben een kopie nodig van je diploma en je cijferlijst. Als je niet kunt, laat me dan weten welke dag en welk tijdstip wel past.
Bedankt,
Laura Gómez
Nuttige zinnen:
-
Gracias por el mensaje. Puedo ir el… a las…
(Bedankt voor het bericht. Ik kan komen op… om…)
-
El mes pasado terminé/empecé… y ahora quiero…
(Vorige maand ben ik afgestudeerd met/ben ik begonnen aan… en nu wil ik…)
-
1Podemos cambiar la cita a…? No puedo porque…
(Kunnen we de afspraak verzetten naar…? Ik kan niet omdat…)
Gracias por tu mensaje. El jueves a las 11:30 puedo ir, perfecto.
El mes pasado terminé mi grado en Economía y ahora quiero solicitar la convalidación aquí. Pedí mis documentos a la universidad anterior y traeré una copia del título y el certificado de notas.
¿Me puedes confirmar, por favor, en qué despacho es la cita?
Un saludo,
Marta Ruiz
Hallo, Laura:
Bedankt voor je bericht. Donderdag om 11:30 kan ik komen, dat is perfect.
Vorige maand heb ik mijn bachelor Economie afgerond en nu wil ik hier de vrijstelling aanvragen. Ik heb mijn documenten bij mijn vorige universiteit aangevraagd en ik neem een kopie van mijn diploma en mijn cijferlijst mee.
Kun je me alsjeblieft bevestigen in welke kamer het gesprek plaatsvindt?
Met vriendelijke groet,
Marta Ruiz