Poolse cursus (leerplan)
Pools leerplannen en audio, oefeningen, grammatica- en vocabulairemateriaal voor gebruik tijdens onze conversatielessen.
-
Gestructureerd naar CEFR-niveau
-
Praktisch en leuk
-
6 leermodules per niveau
Schrijf je nu in!
Niveau
A1
-
Basisbegroetingen en afscheidsgroeten.
-
Een gesprek beginnen en beëindigen.
-
Nuttige zinnen om tijdens de les te gebruiken (om verduidelijking te vragen, om herhaling te vragen, enz.).
-
Persoonlijke voornaamwoorden: ja, ty on, ona...
-
Vertel je naam en vraag naar de naam van iemand anders
-
Titels en manieren om mensen aan te spreken. (Meneer, mevrouw,...)
-
Stel jezelf voor
-
Pools alfabet
-
Uitspraak, intonatie en klemtoon in het Pools
-
Vraag iemand waar ze vandaan komen
-
Zeg je nationaliteit
-
Aantal en grammaticaal geslacht: dziecko, dzieci...
-
De nominatief enkelvoud van zelfstandige naamwoorden en bijvoeglijke naamwoorden wie? wat? welke? welke? welke?
-
Inleiding tot de gevallen: kto? co? kogo? komu?
-
Leren tellen
-
Nummers van 1-100
-
Hoofdtelwoorden van 20 tot 99
-
telwoorden: honderdtallen, duizenden, miljoenen
-
Hoofdgetallen van 11 tot 20
-
Stel jezelf voor en vertel over je familie.
-
Vraag iemand naar zijn of haar familie. (grootte, structuur, ... )
-
Bezittelijke voornaamwoorden: mijn, mijn, mijn...
-
zelfstandige naamwoorden in de lijdende vorm: kogo? co?
-
Iemand naar zijn leeftijd vragen
-
Zeg hoe oud je bent en wanneer je jarig bent
-
Vormen die worden gebruikt bij het uitdrukken van leeftijd: rok, lata, lat
-
Vr-vragen wie? wat? waar? wanneer? hoeveel?
-
Beschrijf je beroep
-
Vraag naar iemands beroep
-
Praat over studies
-
Feminatywy: nauczycielka, aktorka...
-
Zelfstandige naamwoorden in de instrumentalis: kim? czym?
-
Contactgegevens vragen en geven.
-
Geven van en vragen naar adressen.
-
Verbuiging van werkwoorden in de tegenwoordige tijd: pracuję, mówisz, pyta
-
zelfstandige naamwoorden in de plaatsvorm: komu? czemu?
-
Leer de delen van de dag.
-
Leer de namen van de 7 dagen van de week
-
Beschrijf je wekelijkse activiteiten.
-
Tijdsbepalingen: za, w, przez, od, o
-
Praat over het weer
-
Basis weerwoordenschat
-
Vormen die worden gebruikt bij het uitdrukken van de temperatuur "graden"
-
Bijvoeglijke naamwoorden en bijwoorden van het weer: słonecznie, deszczowy...
-
Leer de rangtelwoorden.
-
Ordinalen 11-24
-
Leer de seizoenen en maanden.
-
Beschrijf het weer in elk seizoen en elke maand.
-
Geavanceerd: vertel wat je doet in welke maand van het jaar.
-
Toekomende tijd – de vorm "będzie"
-
Vraag en vertel de tijd
-
Lees de klok
-
Tijd aangeven en een klok aflezen
-
De basisdata en feestdagen
-
Datum aangeven
-
Noem het voedsel dat we dagelijks consumeren.
-
Vertel wat je eet en drinkt.
-
Voegwoorden: en, of, maar, omdat
-
Praat over je dagelijkse routine.
-
Praat over gewoontes.
-
Wederkerende werkwoorden: myję się, ubieram się...
-
Basisingrediënten voor koken
-
Verplichtingen uitdrukken
-
Het uitdrukken van noodzaak met "trzeba"
-
Stel en beantwoord vragen.
-
Leer de vraagwoorden.
-
Vraagwoorden skąd? dokąd? jak? dlaczego?...
-
Vragen stellen - partikel „czy”
-
Praat over geld, valuta's en betaalmethoden.
-
Vraag naar en zeg de prijs in een winkel.
-
Bijwoorden van hoeveelheid: mało, dużo, trochę...
-
Manieren om prijzen weer te geven: 10 złoty, 99 groszy
-
Maak een boodschappenlijst voor dagelijkse voeding en drankjes.
-
Vraag een winkelmedewerker naar een product in de supermarkt.
-
vervoeging van werkwoorden die eindigen op -ować
-
Beschrijf alledaagse kleding.
-
Vraag naar beschikbaarheid in een kledingwinkel.
-
Vraag om uw maat.
-
Modale werkwoorden: mogę, muszę, chcę, umiem...
-
Leer de basis lichaamsdelen kennen.
-
Basiszinnen om uw gezondheid te beschrijven.
-
Bijwoorden van wijze: goed, slecht, snel, stil...
-
Beschrijf het uiterlijk van mensen
-
Gebruik bijvoeglijke naamwoorden om mensen te beschrijven.
-
Onderwerp meervoud: ładne dziewczyny
-
Beschrijf de kleuren van gewone voorwerpen.
-
Voorkeuren en afkeuren: (nie) lubię, (nie) podoba mi się
-
Druk je basisemoties uit.
-
Beschrijf de gevoelens van anderen.
-
Aanwijzende voornaamwoorden: ten, ta, to...
-
Beschrijf smaak, geur, zicht, geluid en aanraking
-
Dingen vergelijken
-
Bijwoorden van graad: niet, bardzo, za, trochę
-
Beschrijf vormen en figuren.
-
Beschrijf basisobjecten.
-
Geef voorkeuren aan.
-
Vergelijkingen: tak … jak, bardziej … niż, mniej … niż
-
Leer het karakter van mensen te beschrijven.
-
Praat over persoonlijkheden.
-
Vergrotende trap van het bijvoeglijk naamwoord: dobry → lepszy
-
Druk uit wat je nodig hebt.
-
Vertel hoe je lichaam aanvoelt.
-
de overtreffende trap van het bijvoeglijk naamwoord: dobry → lepszy → najlepszy
-
Uitdrukken van ziekte en pijn.
-
Leg je medische toestand uit bij de dokter.
-
Zelfstandige naamwoorden in de genitief: kogo? czego?
-
Uitdrukking van pijn en symptomen: boli mnie głowa, mam katar
-
Beschrijf alle kamers en verdiepingen van een huis.
-
Een huur- of verkoopadvertentie van een huis begrijpen.
-
Vormen die worden gebruikt bij het uitdrukken van oppervlakte: metry kwadratowe...
-
Bijwoorden die een plaats aangeven: tu, tam, tutaj...
-
Beschrijf het meubilair in je huis.
-
De tafel dekken om gasten te ontvangen.
-
Podawanie przedmiotów: Proszę, podaj mi łyżkę
-
Leer de namen van veelvoorkomende huishoudelijke en elektrische apparaten.
-
Dagelijkse situaties met veelvoorkomende huishoudelijke apparaten.
-
Negaties met de genitief: nie ma okna, nie lubię kawy
-
Leer de verschillende soorten accommodaties.
-
Neem contact op met een verhuurder of makelaar om een huis te huren.
-
Voorzetsels van locatie en beweging: do domu, obok parku
-
Leer de namen van gewone planten en bloemen in huis en in de tuin.
-
Praat over plantenverzorging en routines bij jou thuis of op kantoor.
-
Koppelwoorden: daarom dat, daarna, ook, ook niet
-
Leer de basisdieren (huisdieren).
-
Beschrijf de routines, de dagelijkse verzorging en het voer van je huisdier.
-
instrumentalis meervoud: z kochanymi psami
-
Beschrijf de locatie van diensten op een kaart.
-
Vraag naar de openingstijden van een bepaalde dienst.
-
Verleden tijd van onvoltooide werkwoorden: pracowałem, kupiłeś, robił
-
Vraag naar eten van het menu.
-
Reserveer een tafel in een restaurant.
-
De wijs van aanvoeging als beleefdheidsvorm: chciałbym, chciałabym
-
Leer de sporten
-
Praat over de sporten die je beoefent
-
Bijwoorden van frequentie: altijd, nooit, soms
-
Praat over je hobby's
-
Beschrijf activiteiten die je leuk vindt
-
Bijwoorden van tijd: teraz, wcześniej, później, potem
-
Beschrijf de verschillende soorten vervoer.
-
Koop een vervoerbewijs.
-
Beschrijf het vervoer tussen plaatsen.
-
Voorzetsels van plaats en vervoer: z, do, przez, w stronę...
-
Vraag om de weg in een stad
-
Aan een vreemde de weg wijzen
-
Vraag naar het bestaan van een gebouw of dienst.
-
De weg wijzen en locaties aanwijzen: prosto, w prawo, po lewej...
-
Maak plannen met je vrienden voor vrijdagavond.
-
Iemand uitnodigen voor een evenement.
-
Het uitdrukken van voorkeuren: woleć, uwielbiać, nienawidzić
-
Praat over culturele evenementen in de stad.
-
Ga naar het museum, een expositie, een muziekstuk...
-
Toekomende tijd van onvoltooide werkwoorden: będę czekać, będzie pracował...